浙江高考满分作文作者是谁

㈠ 关于浙江高考满分作文引发的争议，业内人士均有什么观点

《生活在树上》作为2020年浙江省的高考满分作文，但是这篇作文的评分却有着很严重的两极分化，一些人认为这篇作文值得给高分，甚至是满分，而另一些人再看到这篇作文之后，直接否定了这篇作文，认为这篇作文不直得高分。

所以这些专家认为这篇文章不应该给高分，甚至不提倡高中同学写。

㈡ 2016浙江高考满分作文什么时候出

2016年浙江高考满分作文议论文赏析:言自心 文成人
古人云：言为心声，文如其人。作者的性格特质乃至人品在很大程度上都溶解在个人作品之中，性格褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。固然“心画心声总失真，文章宁复见为人”，文品与文章有背离的可能，然也有边角可见其为人。
内在人品、精神形象与外化表现息息相关，即便达不到完全一致，也终有相应透射。美国史学界在研究二战时流行过一句话：一个性格温驯善良的男人，他做梦也不会把刀插进一个孕妇的肚中。同样，人的人品特质也是如此，倘若纯情温良，怎会行文浮躁局促;倘若个性褊急，又怎能完全定性行文呢?因而文章或多或少都会透露出作者的性格特质与人品，即“文如其人”。
人清，文明，此之谓“言为心声”。
内在人品特质是外化表现的最大操纵者，常有人说我心思细腻，因而行文结构缜密，文字灵动，大抵也出于此。
生命的经历塑造了性格与人品格局，而人品格局又框架了文章格局。“文革”之时参军的毕淑敏稚嫩而湿润，在悬崖峭壁上俯瞰时积蓄了对生命的珍重;在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。“动辄行者无疆”，生命的沉重塑造了她清澈如水的医心，给予了她有条不紊的规章，历练了她苦口婆心的耐性。她下笔常常令人震颤，这般凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的外化啊!
“我不相信手上的掌纹，但我相信手掌加上手指的力量”，这是她对生命的坚定与执着;“气质是女人最好的化妆品”，这是她对个人修养的提炼升华。诸如此类的的撼人心灵之言比比皆是，正所谓“文如其人”，每一句哲言都以其情蕴哲思的细密针脚缝缀成其人品与性格特质。
文清，人明，此乃文字的反作用，即为“以文辅仁”。
文字以一种无形力量使人与之发生共鸣，即便个人品行与行文有轻微错位，人也会受文字陶冶，走向文中所向往追求的特质，从而完满自身，更使人与文相接近，共同走向美好一端。周国平曾言：“阅读作为一种精神财富，任何人都无法剥夺。”如此看来，文字所迸发的力量着实能深刻影响人，那么个人文章中所言之品性又何尝不会与人缓慢靠近呢?
文与人品相辅相成，共同致力于人与文的趋向完满。性格与人品并非瞬时性组构的，复杂的内在诚然与文章之内涵时而不对应。但必须承认一点：文如其人，言为心声。真正值得被亲手写下的文章不需要虚与委蛇般奉承，即便如此，也只表现出其为人的假意逢迎，也不失为显现人品的一种方式。由此也可见文与人的一致性。
文至清，人至明。“文如其人”既是必然，又为清正之人的终生追求。

㈢ 浙江高考满分作文出炉，晦涩难懂引争议，网友：纯粹是炫技 ，你怎么看

浙江满分高考作文中这两个词语你能看懂吗？相信很多人都不认识“嚆矢”和“孜孜矻矻”这两个词语。

但是，浙江有这样一位考生，在作文当中运用了无数晦涩难懂的词汇，并且获得了作文满分的荣耀。阅卷大组的教授点评：“老道和晦涩同在，思维的深刻与稳当具备”。

这篇高考作文已经让老师们感到敬佩，这不是一篇简单的文章，而是高考作文。要知道在高考紧张的考试氛围之中，写出一篇优秀的作文有多难。可以说，这位考生不仅让阅卷老师折服，也让网友们感到技不如人。

其实，考生背诵优美的语句和名言名句是好现象，只要大家合理运用这些语句，就可以起到画龙点睛的作用。但是，如果变成了辞藻的堆砌，只会让老师感到反感，没有任何好处。

所以，写作文运用金句的时候，一定要慎重。如果大家想要提高写作能力，可以积累素材，观察历年满分作文的优点，然后参考借鉴。

这篇高考满分作文是无法成为写作模板的，因为难度太大，掌控不好就会成为阅卷老师眼中的“堆砌辞藻”。因此，不建议大家学习文章的写作风格，除非你有很深的文化底蕴。大家对这篇满分作文有什么独特的看法呢？

㈣ 浙江高考满分作文引争议，满分作文是否应该公布

（一）浙江高考作文，网友称引用了很多冷门的名言名语，除了题目一句也读不懂

浙江在往年都会将高考满分作文公布出来，今年《教学月刊》还有官方公众号上都发布了今年的浙江省满分作文。但和往年不一样的是，今年的高考满分作文引起了很多网友的争议。最主要的一点是今年浙江满分作文中有很多让人晦涩难懂的句子，而且其引用的名人语录等都是冷门的。一部分网友称这更能体现作者的文化实力还有写作功底，但是也有的网友表示，作文就是要展示给大众看的，高考满分作文写的这样很难让人理解透彻。

㈤ 浙江高考满分作文曝光是怎么回事

近日，一篇题目为《生活在树上》的浙江省高考满分作文引起了网友们热议。这篇作文，第一位阅卷老师只给了39分，但后面两位老师都给了55分的高分，最终作文审查组判为满分。

浙江省高考作文阅卷大组组长陈建新教授点评这篇作文称，“它的每一句话都围绕着个人的人生理想和家庭社会的期待之间的落差和错位论说，文章从头到尾逻辑严谨，说理到位，没有多余的废话，所有的引证也并非为了充门面或填充字数。”

但点评专家同时也指出，写成这样需要考生阅读大量书籍，文字表达如此学术化，也不是一般高中学生能做到的。“当然，其中的晦涩也不希望同学们模仿。”

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好的作文不是千篇一律：

针对这篇作文，21世纪教育研究院副理事长熊丙奇向记者表示，好的作文本来就该个性化表达，不是千篇一律。大家不能用一个标准要求所有作文。这篇文章得到高分，主要是其思想性和严密的逻辑，也确实也存在比较晦涩的问题。“近年来，高考作文强调思辨，一般学生很难有深度的思辨。”

熊丙奇同时表示，评价作文是教育领域的专业事务，网友并非都具有这样的专业水平。因此还是要看专业教师对此的评价。每年都有网友对高考作文的吐槽，但不少吐槽并不专业。

㈥ 浙江高考满分作文，为何第一位阅卷老师只给了39分

高考会出现很多看上去十分难以置信的事情，尤其是高考中语文这一科目。在今年的高考满分作文中，浙江省一位考生的满分作文就引起了很多人的争议。阅卷老师在批改试卷时，第一位老师给了39分，剩下的两位老师给了55分，最后以满分论处。作为阅卷老师，能力和才华自然是不必说的，那么，这位考生的作文为何前后得分的差异如此之大呢？

近期很多有名的学者和机构也对这篇作文做出了很多的评价，都认为这篇作文的构思和用词是十分巧妙和老到的，这位学生很有才华。但是，文章仍然存在着相当多的不足之处，因此还需要多加改进。此外，这种晦涩难懂的文风不提倡在高考中使用，提醒考生不要盲目的去模仿。

㈦ 2020浙江高考满分作文全文流出，为何评价两级分化

因为这篇作文看起来好像非常高深的样子，但是仔细把它研读一遍之后，你会发现它的内容较为单薄，只不过辞藻过于华丽，所以这篇作文就非常的具有迷惑性。

虽然高考作文我们鼓励的是有个性是创新，但是像这样的作文，以华丽的辞藻充当其内容，个人认为是不太好的。

也有不少网友认为，高中生能够写出这么高深的一篇文章实在是少见。我们不能太苛求于他，毕竟只有十七八岁的年纪。他们的思想还尚处于懵懂的阶段，甚至连社会是什么都不知道。

他们只是不断的从通过阅读通过考试来获取自己的人生经验，所以借用他人的话来当做自己的观点，这也是可以的。因为他心中有了这些想法，当他去实践之后，他也会通过实践来论证自己的这种观念是否正确。而至于其文章辞藻如此华丽，阅读量绝对不会少的，所以应该给予肯定。

㈧ 浙江高考满分作文引争议，通俗易懂和高深晦涩哪个更好

我认为都很好，这就像雅俗共赏一样，通俗易懂好理解，高深晦涩也非常玄妙，两者不能比较高低，都有存在的意义。