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北国的春天小学语文阅读答案

发布时间:2021-03-16 14:46:46

⑴ 五年级上语文《北国的春天 》 阅读答案

北国的春风

文/林斤澜

北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,冬天刚刚过去,夏天就来到眼前了。

最激烈的意见是:“哪里有什么春天,只见起风、起风,成天到土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”

其实,意思里说的景象不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重在于春风,也有道理。

起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”①这样的名句是老窖名酒,色香味俱全。这四句没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸着大地,像柳丝飘拂,体贴万物,像细雨滋润。这才草、花、鸟,北京的春风真就是到土吗?后来我有了别样的体会,那是我下乡的好处。

我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪冷森森。是潭,是溪,是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰会…一夜之间,春风来了。忽然从塞外的苍苍原野,莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟、灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。

轰的一声,是哪里的河水开裂了吧;是碗口粗的病枝乱折了吧。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个嘎吧嘎吧松动。

麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里拱苞了。清早,人们穿着老羊皮背心,用荆条背篓背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬梯田。春风呼啦呼啦地,帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥撒匀净,好不痛快人也。

北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到得喜欢得不行时,连捎来的粗暴,也只觉得解气。要不,猜想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原,走沙漠,扑山梁?又怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走的积雪?

如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿……能不怀念北国的春风!
1。文中加点的名句是什么意思?

2.文中“走”“扑”“踢打”等词描写北国的春风,你觉得合适吗?为什么?

3.从全文看,北国的春风有什么值得作者怀念的?分享到:2011-11-12 10:08提问者采纳热心网友1.第1段中,“
短”用了什么修辞方法?“脖子”的含义是什么?
比喻。 含义是“持续的时间”。
2.第3段“意见里说的景象”中的“景象”是指什么?
“只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”
3.作者为什么怀念


及时送走坚冰霜雪,伴随作者经历艰苦的岁月。提问者评价谢了

⑵ 七年级上语文《北国的春天》阅读题答案!

答:在北方春天的抄时间很短

北国袭的春天中用"走" “扑” “踢打”等词描写北国的春风,合适吗?为什么?
我觉得合适。因为沙漠无边,需要走便表明春风来的慢;风过山梁,在山梁之间俯冲,就像扑一样,写得很形象 而 千里冰封和遍地赖着不走的霜雪,很顽固表明冬天延续了很长时间,才是春天,“冬天刚过去,夏天就来到眼前了。”写出了人们对春天的喜爱及对冬天的厌恶。

文中加点的“这样的名句”指代什么?
答:暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞

从全文看,北国的春风有什么值得作者怀念的?
答: 因为北国的春风具有粗犷之美,雄健之美,阳刚之美,和充满力量的豪迈之情

⑶ 12.选文主要描写了北国的春天的哪两种景物为什么主要写这两种景物 答:

【解析】此题考查对主要内容的把握。选文抓住了北国春天富有特征的春雪和春风进行描写。
【答案】春雪和春风。因为这两种景物和南国的春景形成对比,能突出北国之春的特点。

⑷ 北京的春节 古清生阅读答案

一朵小花,带给作者的一份感触感动,在现实生活中也要像这小花一样,坚韧,小小的强大,顽强不息的绽放自己的芬芳!作者感物伤怀心理面很惆怅,最后呢觉得这是自然的规律~自己是在闲愁而已

古清生《一朵小花》
面对一朵小花,我能对它说什么呢?今年北京的春天,总共下过两场半雨,且只是略略地湿了下街道,因而干燥的景况是可想而知的了。干燥的春天,沙尘飞扬,街的花坛上,那土便是水泥灰一般,一丁点儿的湿润也没有。这当然让我对北方的植物产生一种深刻的同情,要在这样的土地上生长,开花,并把生命的枝丫努力地探向天空。这又是要有怎样的坚韧呢?
独自由南国漂泊到京都,在这里度过如许孤寂的时光,夜夜孤灯长伴,青春便沿着书页字间飘移,生命化做行行抒情抑或并不抒情的文字,只把日子过得如北国的大地般荒凉。只把心灵来叩问,人的一生,是应该如何地度过呢?我为什么要如此地奔波而不屈地寻找那极目难眺的远岸呢?伴我只有京都月华,它柔凉而明净,轻轻地在窗前铺展一方,引我乡思无限。而这些时日,文稿卖得不多,口袋里常常空空如也,以至于挤压去我本来可能获得的诗情。没有诗情也罢,甚而令我连丁点儿的游兴也无,想想那毫无湿润的土地,令我的心灵也干渴。
然而,这一天我走在街的花坛旁,我忽然发现,这干渴得如同水泥灰的泥土,居然萌出几点新绿,且自信地开出几朵小花,黄灿灿的小花。它们在春天的阳光照临下,竟是透着那么一份惊喜,它们的根就扎在这块毫无湿润的土地上。它们,是以怎样的毅力在这样的土地上生长起来的呵?我索性*停下步来,俯身凝视着一朵小花,它向我微笑着,因它的缘故,我发现阳光要美妙得多。这样一朵小花,它有两片小小的叶子,像两只举起欢呼的小手,有一根小茎,极绿,在春风吹拂里颤栗不止,它整个的形像微小而精致,令人不忍触碰。它便是这样一个小小的生命,一朵开放在春天里的小小花朵,它猛然地让我感悟到生命力的强大。在如此干燥的土地上,扎根,吸收到哪怕一丁点儿的养份,极顽强地生长出来,还绽开小小花朵,捧起即便是这样微小的颜色*,微小的喜悦,但它终是这春天里的花朵的一种呵!它的呈现,妩媚了我心头的枯燥的北国的春天。
一朵小花,它竟拂去我心头的冷寂和积尘,它把这一捧小小的美丽托送给我,它让我在它的面前思之不已。我们的生命,究竟有没有一朵小花强大?有它的从容而饱含激*情?有没有它那么一点点亮色*?我还呼吸到小花儿的淡淡的一缕清香,它在阳光里暗放。终于是看得久了,我用心灵轻轻地抚摸它,我的心刹时也芬芳,即便北国这样的土壤,它亦是要养育一种花朵呵,所谓的荒凉,原来竟是心灵所生,真正的土地,也总是会有花朵的,会有这样小小的花朵。我就用这朵小花拂去我孤旅的疲惫,且要把它移植到我的文字里,让我的文字也暗香浮动。

⑸ 北国的春天阅读答案北国的春风有什么值得作者怀念

8、答:意思是春天持续的时间短。
9、答:指代“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”
10、答:合适。这些动词形象地表现了北国春风的力量之大,符合景物特点。
11、因为北国的春风送走了坚冰霜雪,伴随作者经历了艰苦的岁月,所以值得怀念。

⑹ 北国的春天 林斤澜阅读题

北国的春风

文/林斤澜

北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,冬天刚刚过去,夏天就来到眼前了。

最激烈的意见是:“哪里有什么春天,只见起风、起风,成天到土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”

其实,意思里说的景象不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重在于春风,也有道理。

起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”①这样的名句是老窖名酒,色香味俱全。这四句没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸着大地,像柳丝飘拂,体贴万物,像细雨滋润。这才草、花、鸟,北京的春风真就是到土吗?后来我有了别样的体会,那是我下乡的好处。

我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪冷森森。是潭,是溪,是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰会…一夜之间,春风来了。忽然从塞外的苍苍原野,莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟、灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。

轰的一声,是哪里的河水开裂了吧;是碗口粗的病枝乱折了吧。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个嘎吧嘎吧松动。

麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里拱苞了。清早,人们穿着老羊皮背心,用荆条背篓背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬梯田。春风呼啦呼啦地,帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥撒匀净,好不痛快人也。

北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到得喜欢得不行时,连捎来的粗暴,也只觉得解气。要不,猜想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原,走沙漠,扑山梁?又怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走的积雪?

如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿……能不怀念北国的春风!
1.结合第一段的内容,说说北京的春天的两个特点是什么?其中“脖子”的含义是什么?使用了什么修辞手法?
2作者对北京的春天有“别样的体会”。这“别样的体会”是:春风能踢开______,赶走______,使麦苗返青,__________,帮人们撒肥。
3文中作者起先写北京的春天成天“刮土”,后来又强烈地“怀念北国的春天”,这样写的目的是什么?
4.作者为何怀念北国的春天

⑺ 阅读答案《春天是一点一点化开的》

题目:
1、文章开头写杭州西湖的春天有什么作用?(2分)
2、作者在文中通过描写霜花的变化来写春天来临的过程。请你把第②段中太阳升起后霜花颜色的变化写在下面。(4分)
____________→____________→____________→____________
3、请你从修辞手法和表达效果两个方面赏析下面的句子。(3分)
蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
4、结合全文,探究作者以“春天是一点一点化开的”为标题的理由。(3分)

答案:
1、用杭州西湖的春天来得迅猛而热烈与北国立春时的严寒形成鲜明的对比,为下文写北国的春天来得艰难作铺垫。
2、嫣红 橘黄 鹅黄 雪白
3、作者运用比喻的修辞手法。生动形象地描绘出春水微波荡漾的动态美和阳光的生动明媚,突出了春天的生活活力,表达了作者对北国之春的喜爱和赞美之情。
4、突出过程漫长(它从三月化到四月甚至五月)、曲折、艰难;突出其沉着果敢,心无旁骛,顽强拼争的精神品质;运用比喻的修辞手法,语言生动、形象、优美。

⑻ 北国的春天答案

答:在北方春天的时间很短

国的春风中用"走" “扑” “踢打”等词描写北国的春天,合适吗?为什么?
我觉得合适。因为沙漠无边,需要走便表明春风来的慢;风过山梁,在山梁之间俯冲,就像扑一样,写得很形象 而 千里冰封和遍地赖着不走的霜雪,很顽固表明冬天延续了很长时间,才是春天,“冬天刚过去,夏天就来到眼前了。”写出了人们对春天的喜爱及对冬天的厌恶。

文中加点的“这样的名句”指代什么?
答:暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞

从全文看,北国的春风有什么值得作者怀念的?
答: 因为北国的春风具有粗犷之美,雄健之美,阳刚之美,和充满力量的豪迈之情

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