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北师大五年级语文下册期末考试

发布时间:2021-03-16 16:15:09

A. 北师大版五年级下册语文期末试卷,急!!!

小学五年级试卷第二学期语文期中质量检测
一、对照拼音,把相应的汉字端端正正地写在括号里。(0.5×24=12分)
jì mò zhàng yì zhàng lí kǎn kě yùn yù sì yǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jīn bì huī huáng wàn là jù jì měi miào jué lún
( ) ( ) ( )
二、请给加点字选择正确的读音(在正确的读音下画“√”)。(0.5×8=4分)
似的 (shì sì) 兴奋 (xìng xīng) 倔强 (jiàng qiáng) 矿藏 (cáng zàng) 弹性 (tán dàn)
悄然无声 (qiāo qiǎo) 载歌载舞 (zǎi zài) 曲意逢迎 (qū qǔ)
三、成语练习。(4+2=6分)
1、把下列词语补充完整。 2、把下列两组中意思相近或相对的词连起来
冰( )雪( ) 兴高采烈 自暴自弃
夜( )继( ) 不求甚解 顶天立地
魂( )梦( ) 叱咤风云 寻根究底
人( )马( ) 不甘示弱 欢天喜地
四、按要求完成下列句子练习。(10分)
1、这些年来,中国画创作的数量和质量都显著增加了。(在原句上修改病句)
2、博物馆里展出了两千年前新出土的文物。(在原句上修改病句)
3、奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。(缩写句子)
4、( )今天早晨天气很冷,( )爷爷照常支持晨练。(添上一个恰当的关联词)
5、秋风一吹,柳树、杨树的叶子飘落下来,美丽极了。(把句子改写成比喻或拟人句)
五、请你给下面顺序错乱的句子标上正确的序号。(序号写在括号里)(5分)
( )它的外表涂着一层坚硬的强化陶瓷,挺漂亮,像一只电炉。
( )可是,当你把一只特制的铝锅放上去以后,须臾间锅里的水直冒热气。
( )目前,商场里有一种无火烹调器。
( )接上电源后,炉子并不发热,也不见一点儿火苗。
( )有趣的是,刀叉、调羹等小东西放上去却不会发热,人在旁边也不会感到热。
六、根据课文内容填空。(21分)
1、《三亚落日》:海滩上( )的细沙,( )、( ),(
)搔着人们的脚板。谁都想( )、( ),将它揉成(
)。
2、《绝句》:古木阴中系短篷,( )。( ),(
)。这首诗是( )僧人( )的作品,最后两句诗的意思是( )。
3、《广玉兰》:广玉兰开花有早有迟,( ),能看到( ),有的( ),碧绿的花苞( )。有的( ),几只小蜜蜂就( ),那里面( )。
七、阅读短文。(32分)
(一)节选自《钱学森》此刻,钱学森埋藏在心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但是需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”
1、钱学森的愿望是什么?(2分)

2、用“——”画出钱学森说出的话,这段话他是对谁说的?他为什么要说这些话?(3分)

4、这段话表达了钱学森 的思想感情。(2分)
(二)大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时,春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子,向远处望,。雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续的直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。你看吧,杏花开得一片片白,桃花一得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊!
1、照样子,写词语。(6分)
亮晶晶: 、 、 。
断断续续: 、 、 。
2、找出文中描写颜色的词语,写在下面,你还能再写3几个这样的词吗?(6分)
(文中的词)
(你的词) 、 、 。
3、用波浪线画出文中的一个打比方的句子,它是把( )比作了( )。(3分)
4、用“——”画出文把河流当作人来写的句子。(2分)
5、用双横线画出文章的中心句。(2分)
6、你能这篇文章加一个标题吗?(2分)
6、你能写出一首本册教材以外的描写春雨的诗吗?(4分)
, 。 , 。
八、作文(25分)
在我们的学习和生活中,你一定会对身边的某个人曾留下深刻的印象,请你回忆这样的人,把他之所以给你留下深刻印象的原因写出来,可以用《我的 》或《 的×××》等作题目,字数在400左右

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B. 五年级下册语文期末试卷及答案 北师大版

北师大版五年级下册语文期末试卷
班级 姓名 成绩

第一部分 基础知识积累与运用(35分)
一、看拼音写词语。(分)
è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué
( )( ) ( )( ) ( )
二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。(4分)
1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。( )
2、那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。( )
三、把下面的词语补充完整。(4分)
( )紫嫣红 杯水车( ) 含情( ) 五彩( )纷

)山峻岭 含辛( )苦 废( )忘食 负( )请罪
四、给带点字选择正确的读音画上“——”。(3分)
才干(guàn gàn) 调度(tiào diáo) 上当(dāng dàng)
丞相(xiàng xiàn) 挑战(tiǎo tiáo) 折本(zhé shé)
五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。(4分)
如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就……
无论……都……
1.( )困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。
2.( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。
4、( )多读多练,( )会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1、“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。”这种说法是不对的。( )
2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。( )
3、我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。 ( )
4、我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。 ( )
六、把句子补充完整。(4分)
1、_____________________ _ __ , 吾将上下而求索。
2、九曲黄河万里沙, ___________________ __。
3、天连碧水碧连天,______________________ __。
4、如用一句名言来激励自己,你会用:__________
七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词,并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号,书写要整洁啊!(5分)

1、默写: 题目

2、填空:这首诗(词)的作者是 。你喜欢它的原因是

八、妙笔生花:(2分)
在公共汽车上有一块牌子,上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受。试试看,请你写下来。

第二部分 阅读与运用(30分)

一、阅读《将相和》选段,回答问题。(15分)

蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。

廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如的耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说 诸位请想一想 廉将军和秦王比,谁厉害 他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1、请在“——”上加上恰当的标点符号,一定要细心考虑哟!(2分)

2、“廉”字用音序查字法应先查 ,用部首查字法应先查 部。(1分)

3、你认为这段话主要写了什么?表达了怎样的思想感情?(4分)

4、请按要求在文中找句子。(2分)

(1)廉颇负荆请罪是因为

(2)请用“——”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。

5、请把“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。 (1分)

6、仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。(1分)

7、细读文中带点的句子,说说你从这些句子中体会什么?(2分)

8、在这个故事中你最喜欢哪个人物?为什么?(2分)

二、 阅读短文,回答问题。(15分)

德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。

德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物,这让他兴奋不已。于是,在一个月明星亮的夜晚,他带着德诺,悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上,听见流水哗哗的声响,看见满眼闪烁的星星,艾迪告诉德诺,到了新奥尔良,找到费医生,他就可以像别人一样快乐生活了。
不知走了多远的路,船进水破了,孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来,从家里带的药也快吃完了。这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见二百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,他一个人呆在那里,找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上,“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾迪肯定就在附近。”
孩子们身上的钱差不多用完了,可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱,艾迪不得不放弃了计划,带着德诺又回到家乡。不久,德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士,看见护士们上当的样子,两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳无音讯。
秋天的一个下午,德诺的妈妈上街去买东西了,艾迪在病房陪着德诺,夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸,艾迪问他想不想再玩装死的游戏,德诺点点头。然而这回,德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来,他真的死了。
那天,艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语,直到分手的时候,艾迪才抽泣着说:“我很难过,没能为德诺找到治病的药。”
德诺的妈妈泪如泉涌:“不,艾迪,你找到了,”她紧紧地搂着艾迪,“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友而满足……”
三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。

1、从文中找出成语填在下面的横线上。(2分)

(1)听到这个坏消息,妈妈顿时 ,旁边的人也止不住的流眼泪。

(2)华华最后还是离开了小山村,离开我们这些他认为最好的朋友,从此 。

2、领悟内容,填空或回答问题。

(1)德诺是不幸的,因为他 ,德诺又是最幸运的,因为他 (3分)

(2)本文的题目是《生命的药方》。这个题目的含义是什么?把文中划横线的话加以提炼和概括,简单地说:生命的药方就是 (用两个字的词语回答。)(1分)

(3)有人说艾滋病是世界瘟疫,据了解,我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年,我们应该提高警惕,号召人们远离艾滋病,关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语 (2分)

(4)从这篇文章中,可以看出艾迪是一个 的人。(2分)
(5)请用横线划出最使你感动的一句话,并写出使你感动的原因。 (2分)

(6)读了《生命的药方》一文,你有什么感受呢?(2分)

第三部分 习作(35分)

一、小练笔。(5分)

网络的出现,给人类带来了数不胜数的便利,也标志了科技发展的成果。但是,互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。 那么,作为二十一世纪的小学生,我们该不该上网呢?请用60—100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。

二、作文。(30分)
请以“合作”为话题写一篇习作。要求内容具体,有真情实感,题目自拟。

C. 北师大版五年级下册语文期末复习资料

五年级语文下册期末自查模拟卷
班级 姓名 分数____________
第一部分 基础知识积累与运用(35分)
一、看拼音写词语。(5分)
è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué

二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。(4分)
1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。( )
2、那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。( )
三、把下面的词语补充完整。(4分)
( )紫嫣红 杯水车( ) 含情( ) 五彩( )纷
( )山峻岭 含辛( )苦 废( )忘食 负( )请罪
四、给带点字选择正确的读音画上“——”。(3分)
才干(guàn gàn) 调度(tiào diáo) 上当(dāng dàng)
丞相(xiàng xiàn) 挑战(tiǎo tiáo) 折本(zhé shé)
五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。(4分)
如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就……
无论……都……
1.( )困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。
2.( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。
4、( )多读多练,( )会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1、“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。”这种说法是不对的。( ) 2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。( )
3、我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。 ( )
4、我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。 ( )
六、把句子补充完整。(4分)
1、_____________________ _ __ , 吾将上下而求索。
2、九曲黄河万里沙, ___________________ __。
3、天连碧水碧连天,______________________ __。
4、如用一句名言来激励自己,你会用:__________
七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词,并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号,书写要整洁啊!(5分)
1、默写: 题目

2、填空:这首诗(词)的作者是 。你喜欢它的原因是

八、妙笔生花:(2分)
在公共汽车上有一块牌子,上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受。试试看,请你写下来。

第二部分 阅读与运用(30分)
一、阅读《将相和》选段,回答问题。(15分)
蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。
廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如的耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说 诸位请想一想 廉将军和秦王比,谁厉害 他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1、请在“——”上加上恰当的标点符号,一定要细心考虑哟!(2分)
2、“廉”字用音序查字法应先查 ,用部首查字法应先查 部。(1分)
3、你认为这段话主要写了什么?表达了怎样的思想感情?(4分)

4、请按要求在文中找句子。(2分)
(1)廉颇负荆请罪是因为
(2)请用“——”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。
5、请把“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。
(1分)
6、仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。(1分)

7、细读文中带点的句子,说说你从这些句子中体会什么?(2分)

8、在这个故事中你最喜欢哪个人物?为什么?(2分)

二、 阅读短文,回答问题。(15分)
德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。
德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物,这让他兴奋不已。于是,在一个月明星亮的夜晚,他带着德诺,悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上,听见流水哗哗的声响,看见满眼闪烁的星星,艾迪告诉德诺,到了新奥尔良,找到费医生,他就可以像别人一样快乐生活了。
不知走了多远的路,船进水破了,孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来,从家里带的药也快吃完了。这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见二百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,他一个人呆在那里,找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上,“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾迪肯定就在附近。”
孩子们身上的钱差不多用完了,可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱,艾迪不得不放弃了计划,带着德诺又回到家乡。不久,德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士,看见护士们上当的样子,两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳无音讯。
秋天的一个下午,德诺的妈妈上街去买东西了,艾迪在病房陪着德诺,夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸,艾迪问他想不想再玩装死的游戏,德诺点点头。然而这回,德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来,他真的死了。
那天,艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语,直到分手的时候,艾迪才抽泣着说:“我很难过,没能为德诺找到治病的药。”
德诺的妈妈泪如泉涌:“不,艾迪,你找到了,”她紧紧地搂着艾迪,“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友而满足……”
三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。
1、从文中找出成语填在下面的横线上。(2分)
(1)听到这个坏消息,妈妈顿时 ,旁边的人也止不住的流眼泪。
(2)华华最后还是离开了小山村,离开我们这些他认为最好的朋友,从此 。
2、领悟内容,填空或回答问题。
(1)德诺是不幸的,因为他 ,德诺又是最幸运的,因为他 (3分)
(2)本文的题目是《生命的药方》。这个题目的含义是什么?把文中划横线的话加以提炼和概括,简单地说:生命的药方就是 (用两个字的词语回答。)(1分)
(3)有人说艾滋病是世界瘟疫,据了解,我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年,我们应该提高警惕,号召人们远离艾滋病,关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语 (2分)
(4)从这篇文章中,可以看出艾迪是一个 的人。(2分)
(5)请用横线划出最使你感动的一句话,并写出使你感动的原因。
(2分)
(6)读了《生命的药方》一文,你有什么感受呢?(2分)

第三部分 习作(35分)
一、小练笔。(5分)
网络的出现,给人类带来了数不胜数的便利,也标志了科技发展的成果。但是,互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。 那么,作为二十一世纪的小学生,我们该不该上网呢?请用60—100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。

二、作文。(30分)
请以“合作”为话题写一篇习作。要求内容具体,有真情实感,题目自拟。

D. 北师大版五年级下册语文期末试卷答案

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E. 五年级下册语文期末试卷北师大版的

一、词句积累(分)
1、看拼音写词语。(10分)
gān gà bù lǚ zhǎo zé shuāi jiāo piě zuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jǔ sàng ào huǐ liǔ shù shù fù guàn gài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给加点字选择正确的读音。(4分)
歼灭(qiān jiān) 暂时(zàn zhàn) 侵袭(qīn jīn) 潜入(qiǎn qián)
磕破(kè kē) 卓越(zhuō zhuó) 吮吸(yǔn shǔn) 栖身(qī xī )
3、多音字、形近字组词。(6分)
扎 zā ( ) 夹jiá( )
zhá( ) jiā( )
辫( ) 匣( ) 馋( ) 揍( )

瓣( ) 匠( ) 搀( ) 凑( )
4、按要求写成语。(6分)

①写出带有“龙”字的成语。(6个)
_____________________________________________________________________

②写出“AABC”式的成语,例如:滔滔不绝。(6个)
_____________________________________________________________________

③把下列成语补充完整。
( )人( )脾 一( )如( ) ( )心( )胆 ( )精( )神
5、按要求改句子。(14分)
①天空中洒满了星星。(改成拟人句)
_____________________________________________________________________
②激光是一种奇异的光。(改成感叹句)
_____________________________________________________________________

③凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。(改成“被” 字句)
_____________________________________________________________________

④花,也应该献给这黯淡无光的失败者。(改成反问句)
_____________________________________________________________________

⑤整个团指挥所的人都焦急地钻出了漆黑的地堡。(缩句)
_____________________________________________________________________

⑥杭州西湖的春天是个美丽的地方。(改病句)
_____________________________________________________________________

⑦我无比自豪。我是中国人。(用恰当的关联词把两句话连起来)
_____________________________________________________________________
二、阅读理解(25分)
1、按课文内容填空。(6分)
①《忆读书》的作者是( ),她在文中用了九个字来指导我们儿童如何读书,就是( )。
②朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓( )。
③缅伯高的一句诗:礼轻人意重,( )。让我们懂得什么是好礼物。
④《用目光倾听》的作者是( ),诗中,妈妈说过一句最平常的话:( ),告诉我们如何与人真诚交往;《幸福在哪里》是一篇( )故事,智慧的女儿告诉我们:幸福就在( )。
⑤“炉火照天地,红星乱紫烟”出自李白的《 》,罗隐的《蜂》中“采得百花成蜜后,( )。让我们领悟到蜜蜂的无私奉献精神。
⑥“阅读大地”的徐霞客写成了《 》这本千古奇书;《凡卡》的作者是( ),文中描述了凡卡的生活连狗都不如,揭示了沙皇统治的黑暗。

2、阅读古诗,回答问题。(6分)
登飞来峰 题西林壁
飞来峰上千寻塔, 横看成岭侧成峰,
闻说鸡鸣见日升。 远近高低各不同。
(______________) (________________)
只缘身在最高层。 只缘身在此山中。

(1)把诗句补充完整。(2分)
(2)《登飞来峰》的作者是( )代的( );《题西林壁》的
作者是( )代的( )。(2分)
(3)说说“身在最高层”和“身在此山中”看峰,对事物的认识有何不同。(4分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3、阅读短文,回答问题。(13分)
___________________
从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!”
果然 从此他们的生意不如以前红火 最后终于彻底破产 当妻子贫病交加 奄奄一息的时候 她悔恨地流着泪说 我明白了___________________
1、从文中选一个词作题目,写在文章前面的横线上。(2分)
2、给最后一个自然段加上标点。(2分)
3、文中破折号的作用是( )(2分)
4、填空。(2分)
①“物美价廉”的意思是:___________________________________________。
②从原文中找出“兴隆”的近义词:___________________
5、用简洁的语言,写出本文的主要内容。(2分)
_____________________________________________________________________6、妻子在临死前明白了什么,把妻子的话补充完整。(3分)
我明白了______________________________________________
三、畅所欲言(5分)
有同学说:“现在是经济社会,诚信能值多少钱?”请结合上文及我们学过的“真诚”主题单元的内容,谈谈你的看法。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

四、真情表达(30分)
要求:两题任选一题。字数450字左右(诗歌除外),抒发真情实感,内容具体生动,书写规范整洁,尽量不写错别字。

(一) 每个人都有美好的心愿,你的心愿是什么?请围绕“心愿”写一篇习作,(可以写儿童诗),题目自拟。
(二) 每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能有动人的故事。自拟
题目,写一写。提示:自己接受的特别的礼物、接受礼物的过程和心情;自己设计和准备的礼物、送给别人的过程和心情。

温馨提示:恭喜你,做完了整张试卷,是不是再检查一遍

F. 北师大版小学五年级下册期末试卷

五年级数学下册期末测试
姓名 评分
一、明确概念,正确填空(1×22=22分)
1、 的倒数是( )。 5米的 是( )米。
2、在括号里填上合适的数
= 0.25 = = 3÷( )=( )%
3、360立方厘米=( )立方分米 8.37升=( )毫升
4、在括号里填上合适的单位
一个苹果的体积约为130( ) 一大瓶可乐的容积是2( )。
5、在○里填上“>、<”或“=”。
713 ○713 ×75 1115 ÷13 ○ 1115 56 ×34 ○56 718 ×619 ○718 ÷196
6、一个棱长是6厘米的正方体可以切成( )个棱长是2厘米的小正方体。
7、姚明在2007~2008赛季的NBA比赛中,投篮67次,投中34次,其投篮的命中率是( )。
8、将一根24厘米长的铁丝制成正方体教具框架,棱长是( )厘米。体积是( )立方厘米。
9、工程队修一条公路,4天完成这项工程的 ,每天完成这项工程的( )。
10、一根2米长的绳子,剪去它的 后,又剪去 米,还剩下( )米。
11、小月把6个棱长是1㎝的正方体拼成了如右图所示的长方体,
这个长方体的表面积是( )㎝²,体积是()㎝³。
二、反复比较,慎重选择(把正确答案的序号填在括号里)(3×7=21分)
1、为了清楚地看出笑笑家六月份的每项生活支出占总支出的百分之几,绘制( )比较合适。
A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图
2、小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体,再捏成一个长方体,捏成的两个物体的体积
相比,( )
A、正方体的体积大 B、长方体的体积大 C、一样大
3、土豆重量的 相当于与萝卜重量的 ,它们的重量相比,( )重。
A、土豆 B、萝卜 C、一样
4、下列图形都是由相同的小正方形组成,不能折成正方体的是( )

5、一本小说,小明第一天看了全书的 ,第二天看了全书的25%,还剩下全书的( )没有看。
A、 B、 C、
6、甲杯中有水100克,乙杯中有水80克,如果往甲杯中放入25克糖,往乙杯中放入20克糖,结果是( )
A、甲杯水甜 B、乙杯水甜 C、两杯水一样甜 D、无法确定
7、一种商品,先提价10%后,再打九折出售,现价( )
A、比原价高 B、比原价低 C、与原价相同 D、无法确定
三、仔细审题,认真计算(22分)
1、直接写得数
1315 ÷13= 23 ×9= 712 ÷78 = 45 + 27 = 34 -34 ×0= 6÷911 = 34 ×89 =
2、解方程
6+710 x=10 23 x -35 x=12 25%x =15 x ÷58 =1017

3、计算下面各题
58 ÷34 ×925 156 ÷(314 ÷613 )

×( - ) 716 ×32+32×916

四、观察思考,细心作答 (5分)
某体育小组的同学做仰卧起坐,每个成员一分钟做的次数如下:
40,30,35,42,42,38,67。
这组数据的平均数是( ),中位数是( ),众数是( )。

五、活学活用,解决问题(5×6=30分)

1、同学们向汶川灾区的希望小学捐款,五(1)班捐款980元,五(2)班捐款数是五(1)班的 ,五(2)班捐款多少元?

2、光明小学六年级有学生120人,比五年级的人数少 ,五年级有学生多少人?(用方程解)

3、实验小学合唱组有120人,美术组的人数是合唱组的 ,科技组的人数是美术组的 ,科技组有多少人?

4、一个正方体容器,从里面量棱长20厘米,将浸没在水中的铁块取出后,水面下降了3厘米,这个铁块的体积是多少?

5、去年植树节,育才小学在校园里植树。树木的成活率是96%,在所栽的树木中没有成活的有24棵,去年植树多少棵?

6、挖一个长方体的水池,长30米,宽25米,深3米。
(1)需要挖土多少立方米?

(2)如果在它的四壁和底面抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米?

G. 北师大版五年级下学期语文期末试卷及答案。

2006——2007学年度第二学期期末测试卷
五年级语文(六年制 北师大版)
卷首寄语:同学们,又到了期末,到了你收获的时刻!相信在这次语文检测中,你一定会仔细审题,认真地完成每道题,收获成功,收获喜悦。那就沉着地动笔吧,加油哦!
一、词句积累(40分)
1、看拼音写词语。(10分)
gān gà bù lǚ zhǎo zé shuāi jiāo piě zuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jǔ sàng ào huǐ liǔ shù shù fù guàn gài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给加点字选择正确的读音。(4分)
歼灭(qiān jiān) 暂时(zàn zhàn) 侵袭(qīn jīn) 潜入(qiǎn qián)
磕破(kè kē) 卓越(zhuō zhuó) 吮吸(yǔn shǔn) 栖身(qī xī )
3、多音字、形近字组词。(6分)
扎 zā ( ) 夹jiá( )
zhá( ) jiā( )
辫( ) 匣( ) 馋( ) 揍( )

瓣( ) 匠( ) 搀( ) 凑( )
4、按要求写成语。(6分)

①写出带有“龙”字的成语。(6个)
_____________________________________________________________________

②写出“AABC”式的成语,例如:滔滔不绝。(6个)
_____________________________________________________________________

③把下列成语补充完整。
( )人( )脾 一( )如( ) ( )心( )胆 ( )精( )神
5、按要求改句子。(14分)
①天空中洒满了星星。(改成拟人句)
_____________________________________________________________________
②激光是一种奇异的光。(改成感叹句)
_____________________________________________________________________

③凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。(改成“被” 字句)
_____________________________________________________________________

④花,也应该献给这黯淡无光的失败者。(改成反问句)
_____________________________________________________________________

⑤整个团指挥所的人都焦急地钻出了漆黑的地堡。(缩句)
_____________________________________________________________________

⑥杭州西湖的春天是个美丽的地方。(改病句)
_____________________________________________________________________

⑦我无比自豪。我是中国人。(用恰当的关联词把两句话连起来)
_____________________________________________________________________
二、阅读理解(25分)
1、按课文内容填空。(6分)
①《忆读书》的作者是( ),她在文中用了九个字来指导我们儿童如何读书,就是( )。
②朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓( )。
③缅伯高的一句诗:礼轻人意重,( )。让我们懂得什么是好礼物。
④《用目光倾听》的作者是( ),诗中,妈妈说过一句最平常的话:( ),告诉我们如何与人真诚交往;《幸福在哪里》是一篇( )故事,智慧的女儿告诉我们:幸福就在( )。
⑤“炉火照天地,红星乱紫烟”出自李白的《 》,罗隐的《蜂》中“采得百花成蜜后,( )。让我们领悟到蜜蜂的无私奉献精神。
⑥“阅读大地”的徐霞客写成了《 》这本千古奇书;《凡卡》的作者是( ),文中描述了凡卡的生活连狗都不如,揭示了沙皇统治的黑暗。

2、阅读古诗,回答问题。(6分)
登飞来峰 题西林壁
飞来峰上千寻塔, 横看成岭侧成峰,
闻说鸡鸣见日升。 远近高低各不同。
(______________) (________________)
只缘身在最高层。 只缘身在此山中。

(1)把诗句补充完整。(2分)
(2)《登飞来峰》的作者是( )代的( );《题西林壁》的
作者是( )代的( )。(2分)
(3)说说“身在最高层”和“身在此山中”看峰,对事物的认识有何不同。(4分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3、阅读短文,回答问题。(13分)
___________________
从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!”
果然 从此他们的生意不如以前红火 最后终于彻底破产 当妻子贫病交加 奄奄一息的时候 她悔恨地流着泪说 我明白了___________________
1、从文中选一个词作题目,写在文章前面的横线上。(2分)
2、给最后一个自然段加上标点。(2分)
3、文中破折号的作用是( )(2分)
4、填空。(2分)
①“物美价廉”的意思是:___________________________________________。
②从原文中找出“兴隆”的近义词:___________________
5、用简洁的语言,写出本文的主要内容。(2分)
_____________________________________________________________________6、妻子在临死前明白了什么,把妻子的话补充完整。(3分)
我明白了______________________________________________
三、畅所欲言(5分)
有同学说:“现在是经济社会,诚信能值多少钱?”请结合上文及我们学过的“真诚”主题单元的内容,谈谈你的看法。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

四、真情表达(30分)
要求:两题任选一题。字数450字左右(诗歌除外),抒发真情实感,内容具体生动,书写规范整洁,尽量不写错别字。

(一) 每个人都有美好的心愿,你的心愿是什么?请围绕“心愿”写一篇习作,(可以写儿童诗),题目自拟。
(二) 每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能有动人的故事。自拟
题目,写一写。提示:自己接受的特别的礼物、接受礼物的过程和心情;自己设计和准备的礼物、送给别人的过程和心情。

温馨提示:恭喜你,做完了整张试卷,是不是再检查一遍呢?

H. 北师大版五年级下册语文期末试卷 急。。。。。

1. 看拼音写词语。(.08)

zhāo pái mí máng

( ) ( )

yí dòng mǐn ruì

( )( )

méng lóng wéi gān

( ) ( )

zhuàng liè háo mài

( )

2. 照样子,各写三个词语。(0.09)

动静:__________ __________ __________

葡萄灰:__________ __________ __________

五光十色:__________ __________ __________

3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。(0.06)

(1)形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪

(2)凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出

(3)不假思索,随口说出。 惊天动地

4. 照样子,改句子。(0.06)

例:你们不能这样做。

你们怎么能这样做呢?

(1)淤泥承受不住这样重的老象。

___________________________________________

(2)文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。

___________________________________________

5. 按照学过的内容填空。(0.09)

(1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________

____________________________________________________________的英雄事迹。

(2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________

____________________________________________________________________________。

(3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。

二. 阅读能力。(0.60)

(一)记忆积累(0.12)

先按要求写出课文原文,再按要求填空。

(1)偏坐金鞍_________,__________________。

(2)这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________,_________。

这段话中的“他”指的是__________________。

(二)(0.14)

白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。

1. 这段话选自课文《 》。(0.02)

2. 这段话中写了__________________________。

这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:___________________。(0.06)

3. 这段话写出了白杨树的三个特点:(0.06)

(1)__________________________________

(2)__________________________________

(3)__________________________________

(三)森林是绿色的宝库(0.16)

地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留10%��20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。

1. 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。(0.04)

不但……而且 因为……所以 只要……就

___________________________________________

2. 根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。(0.06)

(1)这段话主要运用了比较说明的方法。( )

(2)这段话主要运用了假设说明的方法。( )

(3)这段话主要运用了数字说明的方法。( )

3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。(0.02)

4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(0.04)

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

(四)购买上帝的男孩(0.18)

一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。

天快黑了,第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。

老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“___________

_____________________________________________________。”

邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的

几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。

帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。

帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02)

喜出望外:__________________________

2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03)

3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0.02)

4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。

小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。

你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。(0.06)

5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(0.05)
【试题答案】

一. 基础知识。(0.38)

1. 看拼音写词语。(0.08)

zhāo pái mí máng

( 招 牌) ( 迷 茫 )

yí dòng mǐn ruì

(移 动 ) ( 敏 锐)

méng lóng wéi gān

( 朦 胧 ) ( 桅 杆 )

zhuàng liè háo mài

( 壮 烈 豪 迈 )

2. 照样子,各写三个词语。(0.09)

动静:开关 彼此 上下

葡萄灰:茄子紫 梨黄 草绿

五光十色:千奇百怪 成千上万 五颜六色

3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。(0.06)

一连三,二连一,三连二

4. 照样子,改句子。(0.06)

例:你们不能这样做。

你们怎么能这样做呢?

(1)淤泥承受不住这样重的老象。

淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢?

(2)文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。

文尔内看到主人倒下,怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢?

5. 按照学过的内容填空。(0.09)

(1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中,为了整个战斗的胜利,严格遵守纪律,在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。

(2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍,走的速度却并不比游人慢。

(3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责,无私奉献的人。

二. 阅读能力。(0.60)

(一)记忆积累(0.12)

先按要求写出课文原文,再按要求填空。

(1)偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于。

(2)这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴。

这段话中的“他”指的是周总理。

(二)(0.14)

白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。

1. 这段话选自课文《白杨》。(0.02)

2. 这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水。

这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:地震、泥石流。(0.06)

3. 这段话写出了白杨树的三个特点:(0.06)

(1)高大挺秀 (2)生命力强 (3)适应力强

(三)森林是绿色的宝库(0.16)

(地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。)森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留10%��20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。

1. 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。(0.04)

不但……而且 因为……所以 只要……就

小红不但学习成绩优秀,而且体育成绩也特别棒。

2. 根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。(0.06)

(1)这段话主要运用了比较说明的方法。(×)

(2)这段话主要运用了假设说明的方法。(×)

(3)这段话主要运用了数字说明的方法。(√)

3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。(0.02)

4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(0.04)

答:森林的作用有制造氧气、吸收有害物质,防止水土流失,涵养水源,没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大,生存环境恶化。

(四)购买上帝的男孩(0.18)

一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。

天快黑了,第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。

老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“___________

_____________________________________________________。”

邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了。您很快就会好起来的!”

几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。

帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。

帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02)

喜出望外:因为意外的惊喜而感到高兴。

2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03)

3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0.02)



4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重,很难治好。

小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。

你认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。(0.06)

5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(0.05)

答:文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动,因为他们能说明人们都是有爱心的。
祝你成功!!!!!!!!!!!

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