1、 第三册《语文天地五》教学设计
教学目标：1识字写字，用字组词，选词造句，理解和积累词语。2自读短文，听故事，看图讲故事，激发好奇心。教学过程：第一课时一描一描，写一写。 丁丁提醒我们要注意什么？二比一比，组词。 你还可以给它们换什...
来源：本站整理 作者：佚名 日期：2009-09-02 人气：144 [查看详细]
2、 《帮句子“长大”》教学设计
教学目标：1通过教学，让学生初步感知什么样的句子是具体的，学习将句子写具体的方法。2培养学生的想象能力，让他们了解可以从哪些方面去展开想象。3结合课文《流动的画》的教学，指导学生积累词句。教学过程：一...
来源：本站整理 作者：李英 日期：2009-06-07 人气：210 [查看详细]
3、 《贺年片》教学设计
教学目标：1、采用多种方法有感情朗读课文。2、认字12个。3、在学习语言文字的同时，激发对大自然、对祖的热爱。教具准备：带有生字的贺年片。教学过程：一、谈话导入快过年了，每位小朋友一定很想给自己身边的...
来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-12-19 人气：357 [查看详细]
4、 《可爱的娃娃》教学设计
教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.在朗读中体会诚实的可贵3.学做一个诚实的人。教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：在朗读中体会诚实的可贵。教学准备：一个布娃娃、课题卡教学过...
来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-12-11 人气：594 [查看详细]
5、 《我最喜欢的玩具》教学设计
[教学内容]新课标北师大版二年级上册语文园地。[教学目标]1、能认真听别人讲话，听懂主要内容，主动与别人交流，说话时态度自然大方，有礼貌。2、能清楚地介绍自己最喜欢的玩具，并懂得如何去爱惜玩具。[教学...
来源：本站整理 作者：佚名 日期：2008-12-06 人气：320 [查看详细]
6、 《奥运五环》教案
设计理念 充分激发学生的主动性，在识字、写字和理解课文的过程中，采用让学生自主学习的方式来获得知识和培养能力，坚持大语文教育观；注重课程资源的开发利用，培养学生搜集和处理信息的能力。教学目标 1
B. 北师大版小学语文生字
我想红色和绿色应该分别表示：
本课一定要掌握的字；（一般要求要会读并且会写）
多音字；（一般要求了解这个字有两种或两种以上的读音）
黑字应表示课文里其他不要求掌握的字。
C. 北师大版二年级语文上册《贺年片》生字
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D. 北师大版小学二年级 语文生字表
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E. 求助:北师大版小学语文各册生字表,写字表!
小学语文第三册生字表
脸奶腔牙齿保护/兽凶袋猴爬熊猫宝/游泳蓝鲸士坚固/昆蜜蜂采蚂蚁劳翅膀/香汁甜肉味道串/卷圆葱啦辣嫩新/脑显示窗入寻助存脏/筑字及约铁由神岛/ （62个）
黑脚印通洞狗/照盘群逃直岩/迎裂等菊敬礼/井除饱肚洼连/冷鸭刮越加灯/黄梦虾底访亲/鞋姐紧闻船受/昨乡今推塘央/谜语栽盛亩/腰结枣披袍油/闪双希望久拉/植已经英仔却/朗呼台镜端/楼唐依欲/关摘苍茫度/床疑霜举/梧吟庭桐耸/华宋准与齐首/厌读书遍其/父母教须忧德/幼而壮民益/赤绕鸣/格莫切必非/初虎笨每件/联竿内/（132个）
查买位汉节页文/帘编幅丽季/浪演首乐帆/姑娘捉永管愿/病兔定院吸/妹量蛋叔体/运参报然痛/选接些欣赏/医治险渐枯蛀/摸弄疲忘刚累/惯并且备留但所/匹块预反复/断泄砸灰终捕/野模淡射芒厚柏/伙伴播察舰/龙珠洪泽咸/与鸡鹅类猪象硬羽乳/记期厉算困/压虽附写决乱/靠舟较革汽研究科/（118）
爸 妈 我
大 米 土 地
花 哥 弟 个 画
下 洗 衣 服 鸡
做 过 了 不 乐
出 读 书 骑 车 的 话
你 他 水 白 皮 子 在
小 爱 吃 鱼 和 牛 草 好
家 飞 机 有 儿 河 入 校
山 田 左 片 右 半 云 她
老 师 文 朵 鹅 条 雨 天 桥
【识字一】
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口 耳 目 羊 鸟 兔 日 月 火 木 禾 竹
沙 发 报 纸 台 灯 电 视 晚 上 送 果 笑 也
打 球 拔 拍 跳 高 跑 步 足 响 课 真 身