❶ 求關於 勇氣，道德，愛心，信心，創新的高考滿分作文
所謂創新，就是要靠自己的創造能力，你的心有多真摯正義，就能夠寫得多感人肺腑的文章
❷ 有關「德」的中考滿分作文相關作文題目及範文
外貌美並不重要，重要的是心靈的美；華麗的外衣並不是真正的美，道德才是最純朴的美。美在於心靈。一個人如果沒有道德，就如一個人沒有了靈魂，他心中只有仇恨，生活從此而改變；一個人如果擁有了道德，就擁有了一切，關愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美；人生就如一顆寶石，如果用道德鑲邊，就會更加燦爛奪目，光彩耀人。在班裡發生了這樣一件事：在其中測試那天，我們都被緊張的氣氛淹沒著，空氣也凝固起來，時間一分一秒地過去。第二場考英語時，監考老師發現自己坐的凳子上不知誰吐了痰。是誰？這個同學失去了最純朴的美——道德，他丟失了一切。也許他沒在乎這件小事，隨意的，可從這件小事中卻反映出了大道德。他不單單毀壞了自己，也丟失了一顆無價珍珠——道德。美在於心靈。道德在人生旅途中是至關重要的：人生就像是一隻船，道德便是船槳，只要擁有道德的人，船就會有前進動力，一步步到達成功的彼岸，到達人生的最巔峰；如果一個人沒有了道德，船也就沒有了前進的動力，慢慢地往後滑，越滑越快，最終回到原點，這個人的一生就沒有任何意義、任何價值，彷徨一世，暗淡而平靜，溫飽而平庸；如果我們要想成功，就要有奮斗目標，就好好拿穩這塊無價寶石，掌好這只船槳，不應該隨意虛擲，稍不留神它就離你而去，但重新找到它卻很難，就如大海撈針。有這樣一位60多歲的農場主，他種了600多公頃土地，盡管平時非常忙碌，但他堅持參加贊助青少年眼疾患者協會。除了每年捐款100美元外，還參加義務募捐活動，收入用來為青少年治療眼病。「人們最大的快樂來自於對別人的幫助。」這位老人既快樂了自己，也快樂了別人，這也是一種偉大的精神，更是一筆無法比擬的財富。擁有道德是快樂的，是美好的。小行為，大道德。的確，從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質、思想如何，他是怎樣一個人。講道德是一種美，最純朴的美，它會給我們人生添加一道亮麗的風景線；我們每一個人都想完美，道德就是其中必不可少的一環，擁有道德眼前一片晴空；從生活的小事做起，從身邊的點滴做起，你會快樂一生，終身受用。我聽過這樣一個故事：一名店錄取員工，又許多大學生都來應聘，卻意義淘汰了。當輪到一名沒有大學生文化高、學歷偏低的年輕人時，他看到地面上有許多廢紙，便順手拿起扔進垃圾桶里。然而，正是因為這看似平凡的舉動是他被錄取，其他大學生看不起這小事，把道德遠遠拋在了一邊。從中我們看到了道德有時也會使你邁向成功的大門。看一個人並不是看他取得了什麼，而是看他品質如何、道德如何，這樣的人才會成功，如果再有文化與知識，沒有道德的支撐也是沒有用的。永遠記住：美在於心靈，道德才是最純朴的美。
❸ 感情道德類高考滿分作文
第一章 高考滿分作文素材「主題歸類法第一節 滿分素材「主題歸類法一、成長勵志類素材二、情感道德類素材三、審美鑒賞類素材四、方法、社會類素材第二節 掌握正反辯證類作文素材一、學會積累正反辯證類素材二、學會正反對比論證法第三節 多角度積累滿分素材的四大作用一、快速滿足作文主題的需要, 擴展作文內容二、有針對性地積累同類素材, 迴避素材單三、同類素材的快速組合成文, 避免素材枯竭四、學會辯證運用的正反素材, 避免論證片面第二章 高考滿分作文素材最佳組合方式第一節 滿分素材最常見組合方式一、並列一突出主題式二、遞進一深化主題式三、對比一襯托主題式第二節 滿分素材綜合運用技巧一、「並列+對比」式二、「並列+遞進」式三、「遞進+對比」式第三章 高考滿分作文素材加工技巧第一節 高考素材的「內容擴充法一、滿分素材「內容擴充法二、運用「內容擴充法」加工素材第二節 「內容擴充法」經典範例解讀範例1：墨子範例2：書寫傳奇的葉校長範例3：陶淵明範例4：「超人」克里斯托夫·里夫範例5：格瑞格·摩頓森範例6：幾米範例7：阿炳第四部分 高考作文常考話題素材活用詳解第五部分 高考滿分作文必備素材分類集錦第六部分 文學名著素材精選第七部分 常用名人名言精選這就是[方洲新概念:高考作文最新素材運用1000例]
❹ 福建高考滿分作文《那人卻在燈火闌珊處》的作者是誰
我幫你找了好幾個網都沒有說是誰寫的，只說是福建一考生。
我只想說，並不是說在高考寫了滿分作文就會讓大家熟知自己的名字，畢竟每年都有不少滿分作文，不可能一一詳細介紹作者的。如果你有買過高考滿分作文的話就會發現上面都是沒有作者名字的，何況這還是好幾年前的文章了。
下面是你要的這篇文章的高考閱卷情況，就是高考作文的批改賞析啦。
最後，如果你覺得我的回答對你有幫助的話，請採納。
06年高考福建卷滿分作文：那人卻在燈火闌珊處http://www.sina.com.cn 2006年09月26日 15:31 新浪考試
[滿分作文]
那人卻在燈火闌珊處
福建一考生
曾有人問過貝克特，他創作的戈多到底是誰，貝克特回答說：「如果我知道的話，早就告訴你們了。」
等待戈多，但戈多到底是誰?如果沒弄清楚這點的話，即使戈多來了，我們依然形同陌路，只會擦肩而過。
在我的心中，「戈多」是現代人心中已久違的精神的寧靜、思想的澄明。我們已在喧嘩與騷動中沉淪太久，對於信念、理想、友誼這類事物已略感陌生。
戈多是信念。對於人的渺小，古今同感。但現代人對於機器文明的強勢，內心愈感脆弱，信念的火焰更為縹緲了。誠然，人只是一根葦草，是宇宙間最脆弱的東西，但人是一根能思想的葦草，人具有萬事萬物無可比擬的精神力量。
「人只是火花，被信念從今天送往明天。」只要信念不息，火花就不會滅。戈多的歸來也就為時不遠了。
戈多是理想。「少年的夢想是風的夢想，青春的思念是長長的思念。」這是北歐海員遠航時所唱的歌謠。當我們踏上人生征程之時，也應想想，自己是否已准備好理想要去實現。人如果沒有理想，便將陷於無邊的空虛與等待中。與其讓生命白白流逝，我們何不現在就樹立理想，去迎接戈多的到來呢?
戈多還是道德。在我們踏上人生的征途之時，切不可忘記懷有一顆善良的心、帶著道德上路。古人慾立身立業者，必先立德。德如風，功業如草，風在上，草必靡，無往不利。現代人過於重利而輕義，以致缺少彼此的信任，內心怎能不感到孤單、有所希冀呢?以愛人之心協調人際關系，那麼我們將時刻感到自己浸身於愛的暖流之中。
「眾里尋他千網路，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。」如果我們已堅定了人生信念，樹立了遠大的理想，帶著道德上路，那麼就會發現「戈多」已在我們面前。
戈多其實從未曾離開過我們，戈多就在我們身邊，只是我們匆匆於人世，忙碌於瑣碎，以至連風的感覺時刻在從手邊溜走。真正在等待的，其實是戈多，戈多一直期望著人們能盡早發現他，使人重歸於心靈與肉體的統一。
戈多今天已經來了，但願人們能把握戈多，使他明天不至再次離我們遠去!
[名師點評] 這是一篇議論散文。標題「那人卻在燈火闌珊處」巧妙地暗含了「戈多今天已經來了」的話題。古典詩詞的運用，為文章增添了文學色彩；用在標題處，更具有點睛的作用。文章並沒有過分地糾纏「戈多」是什麼，而是籠統地概括為「信念」、「理想」和「道德」，並作為文章的主體內容呈現出來。中間三個排比段整齊劃一、層次清晰。然而，文章真正的亮點絕不僅於此，在作者看來，只要我們「堅定了人生信念，樹立了遠大的理想，帶著道德上路，那麼就會發現『戈多』已在我們面前」；在此基礎上，作者進一步得出自己的結論：「戈多其實從未曾離開過我們，戈多就在我們身邊，只是我們匆匆於人世，忙碌於瑣碎」。這種深入、冷靜的思考，才是文章能從眾多考場作文中脫穎而出的真正原因。
[亮點透析]
基礎
等級
結構嚴謹
文章採取「總—分—總」的結構模式，先由貝克特的「回答」引出自己的認知：即「『戈多』是現代人心中已久違的精神的寧靜、思想的澄明」；接著分別從信念、理想和道德三個方面具體闡述；最後三段邏輯性很強，收束全文。文章層次感很強、結構嚴謹。
語言流暢
文章寫作思路清晰可見，段落安排合理，句子與句子銜接緊密，語言極為流暢自如，顯示了作者極強的語言表達能力。
發展
等級
深刻
觀點具有啟發作用
「戈多」是西文現代精神世界的一個具有多義性的象徵符號，作者卻簡而化之地以「信念」、「理想」和「道德」三個方面給予正確解讀，還提出了「我們已堅定了人生信念，……就會發現『戈多』已在我們面前」的深刻見解，讓人讀之深受啟發。
豐富
詞語生動
句式靈活
一是關聯詞語的合理運用，比如第二段「如果……，即使……，只……」，第五段「與其讓……，何不……」以及倒數第二段「……其實……，就……，只是……。以至……」等等。關聯詞語的合理運用使文章的語言嚴密，更具說服力。
二是句式的靈活運用，文中隨處可見的整句如「戈多是……」，以及文言句式如「古人慾立身立業者，……」的交錯運用，使文章更具文學價值。