① 自己的特長,作文怎麼寫
還在羨慕別人的特長嗎？還在為自己沒有特長而苦惱嗎？其實，每個人都有自己的特長……
你有什麼特長？如果我以同樣的問題對十個人提問，我相信，有九個人會告訴我：運動、唱歌或畫畫，每每這時，我便會顯出羨慕的神情。誠然，他們的特長是我所無法比擬的，但我也有我的特長。縱然我的特長不如他們那樣精巧；縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長不如他們那樣「十年磨一劍。可是我喜歡我的特長，我欣賞我的特長，我熱愛我的特長……
我喜歡的——做蛋炒飯
幾乎沒有人會說自己會做滿漢全席，但似乎沒有人會說自己不會做蛋炒飯。但我卻把它作為我的特長，因為，——我喜歡它
星期一到星期五是我們上課的日子，可每到周末，這日子便成了我自己的了，每逢這時，我總會拿起鍋鏟，拴上圍裙，高興了還能找出一頂大白帽子戴上，儼然感覺自己成了一位大廚師。接著我一邊抖擻著精神，一邊從冰箱里找出兩個雞蛋。再端出碗剩飯，架上鍋，點上火，看菜油冒著泡。然後磕碎蛋殼，倒下油鍋。我喜歡看那流體狀的雞蛋膨脹著，變得金黃金黃。下了飯，放了蔥，起了鍋，一碗熱騰騰的炒飯已擺在你的面前。雖然它不見得那麼美味，可嘗著自己的勞動成果，心裡感到特別快樂……
我欣賞的——照相
選好景物，對好焦距，按下快門——這就是照相。如此簡單，如此平常——可我卻十分欣賞。
每逢節假日出遊時，我總會帶上照相機，過一把照相癮，它也算是我的特長之一嘛！選景，可不容易——既要自己喜歡，又要符合規律；既要充滿生機，又不能太俗氣。對焦也不容易。至於按快門嘛，其實誰都會——可我總欣賞在光與影之間，在實物與底片之間那美妙的「咔嚓」一聲，我欣賞自己照相時的姿勢，欣賞自己照出的張張佳作，更欣賞自己攝影這一特長……
我熱愛的——小小修理工
「王冬，家裡的燈泡壞了，來幫忙修一下。」這是奶奶的聲音。「王冬，這櫥櫃的門怎麼鬆了，來幫忙看一下。」這一聽就是媽媽的聲音。每逢這時我便會搬出工具箱，像模像樣的走去——關閉開關，擰擰燈泡——「奶奶，這是燈絲壞了，換個燈泡就好了」；拉拉櫥櫃門，查查螺絲釘——「媽，這是螺絲鬆了，擰緊就行了。」
當燈泡重新亮起，當櫥櫃門恢復正常，當奶奶不住誇獎我，當媽媽露出微笑——我總會感到驕傲和自豪，這我的特長啊！
小小的作文紙容不下我所有的特長。我的特長都是我所熱愛的、所擅長的。其實，什麼是特長？特長，就應該是我所喜歡的，我所欣賞的，我所熱愛的，我所擅長的……
何必還為別人擁有特長而羨慕，何必還為自己沒有特長而苦惱，。請張開你發現的眼睛吧，就像我一樣——
我的特長，我喜歡！
② 寫自己特長的作文
我的特長是畫畫
當我拿起畫筆時，它拽著我，躍向白紙。
對我來說，繪畫大概已經是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆，就是畫筆；只要是紙，就是要畫滿我思想的稿紙。如此的單純。
畫畫是從什麼時候開始的呢？已經記不太清楚了。只知道自己還小小的時候，電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈，一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了，不知為什麼就想把它畫下來，天天抱著玩偶吃飯，然後把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上，畫完以後覺得美得不得了，忙拿給大人看。評價總歸是好的。老媽說，你這么喜歡，那送你去學吧。
就這樣，我開始正式的接觸畫畫。
因為參加美術班的緣故，畫的畫比別人要多，自然畫得好一些。自己總是對自己的作品很滿意，是挑不出瑕疵的。拿給同學看，大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請我評價，我毫不猶豫的給她指出這樣那樣的錯誤。其實因為是好朋友，語言還有所緩和。那時覺得，她怎麼畫的那麼爛呢，簡直跟我不是一個級別的。
幸而當時的畫保存了下來，看起來都想笑。兩個人的畫，根本分不出好壞，因為是一樣的差勁，甚至她的，比我的還稍好那麼一點。
但是就是當時那股盲目的自信，讓我堅持了下去。並且一直堅持著。
自己的畫慢慢在變好，快的連自己都能夠感覺出來。但這快，也是那麼一年兩年才能發現的。一二年級的時候，因為老師給的良而忿忿不平，三四年級的時候慢慢變成了優，而看到周圍的同學還是以良為主，膽子便大了起來。大有天上地下（班裡家裡）唯我獨尊的意識，來要畫的人出現了，不敢怠慢，滿足所有人的需求。然而要畫的人又漸漸少了，因為大家覺得這傢伙畫的也就那麼一回事，海報上畫冊上的要好看的多。
我不服氣。不是不服氣海報上的畫更好看。那是現實。隨著年齡的增長，我已經能對一幅畫的好壞作出評價了。看著自己筆下歪七扭八的人，比例不對頭的身子和手，感到無法忍受。
於是我開始觀察周圍的人，看他們的動作，神態，言行舉止和表情。讀過一篇關於達芬奇的文章，那裡寫道，達芬奇可以把見過一面的人的臉畫的惟妙惟肖。我也試圖這樣做。效果明顯，居然順利的突破了很多的瓶頸。心裡暗暗的高興了很久。
然而不幸的是有一天回家被媽媽翻了書包，掕著書走到我跟前。一下子慌了神，然後老媽幹了我最不想讓她乾的事。她吧書翻開，看我做的筆記。恩，第一課不錯，第二課不錯，第三課……這是怎麼回事！
全都是我畫的人物和圖案。滿滿當當的一本書。我鴉口無言。
畫畫就好像是生命的一部分，是想扔也扔不掉的。
那天還好，處理結果是媽媽給買了一個大大的素描本.
③ 寫人的特長的作文
她有著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，她長得並不算漂亮，但是每次笑專都會露出屬一排白白的牙齒，看起來特別有親和力，她就是我的好朋友——xxx(填要寫的人)。 她每天都扎著一個歪辮，性格十分像男孩子，是一個十足的小辣妹。你們可能都猜不到他的特長是什麼，我來告訴你吧，她的特長是「跆拳道」。她是在xx年暑假的時候在「xxx」學的，記得有一次我打電話叫她出來玩，她說她現在有事，一會打給我，我就一直等，過了很長時間我見她還沒給我打電話，就拿起電話。後來我才知道原來那天她在練跆拳道，本想把『曲腿下劈』那個招式練好在給我打電話，結果忘記打了，真讓我無語啊!不過這也看出了她對跆拳道的熱愛。我曾問過她為什麼喜歡學跆拳道，她告訴我是有一次看別人打跆拳道十分的帥所以想去學，可是學了...
④ 寫自己的特長，作文400字
我是一個平凡的女生
最近的一件小事左右了我的心情，我才發現自己也是一個小女生，憂愁、快樂並存。換種風格，換種心情，讓自己快樂回來。在快樂回來之前，我要剖析自己，看看真實的自己。2009.4.16
我是女生，「女生」顧名思義是快樂的代名詞，一個人走路時，會哼著自創的小曲來釋放心情；和朋友在一起，相互勾肩搭背，肆無忌憚地歡呼雀躍，從不在乎路人的側目；教室里有人提議誰來唱首歌，我會跳上講台，邊唱邊扭……
我是女生，我愛足球，也愛世界盃，喜歡球員飄逸的動作，完美的進球，當我崇拜的巴西隊員進球時，他們會給我帶來成功的癲狂，自然的吶喊；當他們輸球時，我會跺腳傷心、流淚。
我是女生，討厭男尊女卑的陳腐觀念，不喜歡男生說女生是弱勢群體，我喜歡強大，男生做到的事情，我堅信自己一定可以做到，我向男生一樣享受精彩生活，街舞、足球場有我的身影，我深信男女各托起半邊天。
我是女生，遇到困難會猶豫，但我不喜歡求助同齡的朋友，知心姐姐網站留言、101的一線老師咨詢，張怡筠博士情商網站都是我解決困惑的最好途徑，我虛偽的想在朋友面前永遠保持最完美的一面；當我遇到坎坷會猶豫，一個人躲在屋子裡理清頭緒，默默舔舐受傷的心，把心中的沮喪悄悄寫進日記，然後告誡自己做個「莫愁女」，女人的名字不是弱者，沒有爬不過去的山，沒有淌不過去的河，沉淪讓你墮落，站起來才是你的希望。
我是女生，是一個「乖乖女」，乖乖女的標準是老師眼中的學習尖子；父母心中最孝順的孩子；鄰居口中最懂事理的孩子；乖乖女的朋友自然很多，我會靜靜聆聽朋友的心聲，尊重朋友的隱私，用細膩、無微不至的關愛贏得朋友的芳心。我事實的做好「垃圾桶」，時刻等待朋友傾訴心中的不快。
我是女生，喜歡別人欣賞、寵愛的感覺，撒切爾夫人、武則天、超女、他們聰慧、堅強對理想鍥而不舍的我效仿的榜樣。
我是一個平凡的女生，一個喜歡享受生活快樂的女生，一個內向、外向並存的女生，一個喜歡使用文字揮霍心情的女生……
⑤ 要一篇寫自己特長或專長的作文
一個人的特長的發揮，不能靠別人的發現，而是要靠自己的努力表現。一種特長的培養，不是靠誓旦旦，登臨山去發現，而是靠腳踏實地地，一點一滴做起。
我喜歡打羽毛球，這是我的愛好，也是我的特長。 很小的時候，我便愛看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時，我都會在一旁看得津津有味，有時還會覺得身臨其中。 一次體育課上，老師讓每一個同學都說出自己的愛好和特長，其他同學有的說唱歌，有的說跳舞，說得滔滔不絕！而我，什麼都不會！終於輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來，頭腦一片混亂···「老師，她會打羽毛球！」不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲，我便毫不猶豫地應了。後來老師告訴我，我的球技不錯，她還鼓勵我多打，多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會是我的特長！我終於有了自己的閃光點了。
我愛上了打羽毛球，我決定永遠將這一特長保留。我決心為「她」而瘋狂。
每當一有體育課或活動課，我便叫上我的夥伴們一起打羽毛球。
每當有校運會或比賽時，我便會第一個自告奮勇地去報名參加。
每當放假，我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。
了解自己的特長，我很自豪，也很開心。
如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運動，尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂
⑥ 自己的特長,作文怎麼寫
對我來說，繪畫大概已經是生命中不可分割的一部分了吧，從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要有筆，就是畫筆；只要有紙，就是要畫滿我思想的稿紙。
如此簡單的畫畫是從什麼時候開始的呢？已經不太清楚了。因為參加美術班的緣故，畫的畫比別人多，自然畫得好些。自己總是對自己的作品很滿意，是挑不出暇庇的。拿給同學看，大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請我評價，我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的錯誤。那時覺得他怎麼畫得這么爛呢，簡直跟我不是一個級別的。
自己的畫在慢慢變好，快的連自己都能感覺出來。但這快，也是那麼一兩年才能發現的。一二年級的時候，因為老師給的良而忿忿不平，三四年級的時候慢慢變成了優，而看到周圍的同學還是以良為主，膽子便大了起來。大有天上地下唯我獨尊的意識，來要畫的人出現了，不敢怠慢，滿足所有人的需求。然而要畫的人又漸漸少了，因為大家認為這傢伙畫的也就那麼一回事，海報上畫冊上的要好看得多。我不服氣，不是不服氣海報上的畫更好看，那是現實。隨著年齡的增長，我已經能對一幅畫的好壞作出評價了。看著自己下歪七扭八的人，比例不對頭的身子和手，感到無法忍受。
然而不幸的是有一天回家被媽媽翻了書包，掕著書走到我眼前。我一下慌了神，然後老馬幹了我最不想讓她乾的事。她把書翻開，看我做的筆記。恩，第一課不錯，第二課也不錯，第三課，這是怎麼回事？全都是我畫的人物和圖案。滿滿當當的一本書，我鴉口無言。
畫畫就好像是生命的一部分，是想扔也扔不掉的。
⑦ 寫一個人的特長的作文300字
我的特長
今這時節，人人都有特長。若沒有特長，將來的日子怎麼過呀？我也有一特長——吹。你可別不信，我能把方的吹成圓的，把長的吹在短的，把細的吹成粗的，把黑的吹成白的哩！
我的第一吹法是「誇大其辭」法。平時中午，我都在奶奶家吃午飯。奶奶平時也沒什麼愛吃的蔬菜，就愛吃個蕃茄。吃飯時，她老叫我多吃蕃茄，這令我十分反感。我一看到那蕃茄里軟乎乎的東西就想作嘔。有一次，爸爸出差回來，中午也來到奶奶家吃，奶奶還是那句老話：「大可，多吃點蕃茄」我拒絕，爸爸一看，眉頭一縐，附和道「快吃，吃蕃茄補維生素。」唉呀，這怎麼辦呢？不吃，怕被爸爸罵；吃，可又實在吃不下去。這時我突然想起，前些天電視上說番茄中含有尼古丁。於是我對爸爸和奶奶說：「你們不知道啊！番茄中含有尼古丁！」爸爸說：「要有，也是微量的。你看你奶奶吃了一輩子番茄也沒什麼事，快吃。」「你們有所不知，吃一個番茄等於吸一支煙，再說尼古丁吃了是沉積在體內的，加上奶奶抵抗力強，奶奶當前沒事。但奶奶不是一直都很會流汗嗎？這就是吃番茄的原因。若是我吃了尼古丁，加上抵抗力不強，長期以後會導致支氣管炎、肺功能衰竭等。」我答到。其實，我這話里有些誇大其辭，可奶奶、爸爸聽了我娓娓動聽的陳述卻信以為真。奶奶還誇贊道：「今天聽了大可的話，我以後再也不敢多吃番茄了。大可真是小百曉啊！」「小子，哪看來的」爸爸又盤問道。我胡說「我們家有一張剪報嘛！你回家看看嘛！」我當然知道爸爸絕對沒心思去看這個。吃了飯，我躺在床上「撲哧，撲哧」地笑個不停。
我的第二吹法是「頭頭是道」法。四年級時，我們班很流行看《冒險小虎隊》。我忍不住也去買了一本。可買回家當天，媽媽卻反對我看，並對我大聲斥責：「你這孩子，叫你看《三國演義》還沒看完，倒買了本《冒險小虎隊》，等你什麼時候看完《三國演義》，再看《冒險小虎隊》。」這可苦了我，我急忙爭辯：「媽媽，你不是准備給我買《福爾摩斯》嗎？」「嗯！」媽媽說。「這本書就和《福爾摩斯》差不多，是本偵探書。而且這本書設有一個個問題，對鍛煉思維敏捷力有很大幫助，比《福爾摩斯》可有意思多了。你不是讓我從小立志嗎？我以後就想當偵探。少壯不努力，老大徒悲傷嘛！就算不當偵探，對將來發展也有好處嘛！你看，這封面上全是幽靈，其實這都是人為的，這能讓小學生更加尊崇唯物主義嘛！還有還有……」「別說了，這么好的書就快看吧！先看完這個，再去給我看《三國演義》」。媽媽聽了我的一大堆大道理，馬上招架不住了。
⑧ 寫特長的作文
別讓特長，擊敗自己
茫茫海洋，無奇不有，它們千奇百怪，各顯神通。提起章魚，它可是海洋里的「一霸」。章魚力大無比、殘忍好鬥、足智多謀，不少海洋動物都畏懼三分。它的特點是身體非常柔軟，幾乎可以將自己塞進任何它想去的地方。因為它沒有脊椎，甚至可以穿過一個銀幣大小的洞。
章魚之所以能在大海里橫行霸道，是與它有著特殊的自衛和進攻的「法寶」分不開的。首先，章魚有8條感覺靈敏的觸腕，每條觸腕上約有300多個吸盤，每個吸盤的拉力為100克，有時章魚可以運走比自己重5倍、10倍，甚至20倍的大石頭。想想看，無論誰被它的觸腕纏住，都是難以脫身的。有趣的是，章魚最喜歡將自己的身體塞進海螺殼躲起來，等到魚蝦走近時，它會突然變成一個龐然大物，向魚蝦發起猛烈進攻，迅速咬破它們的頭部，注入毒液，使其麻痹致死，然後美餐一頓。
章魚就是靠這個獨特的看家本領，在海洋里橫行霸道，無物敢敵。
然而，由於章魚含有豐富的蛋白質、礦物質等營養元素，並富含抗疲勞、抗衰老，能延長人類壽命等重要保健因子如天然牛磺酸等，所以，章魚不但是營養豐富的海鮮食品，而且在醫學方面亦有極高的價值，是非常珍貴的補品。
當初，人們為了獵捕章魚，費盡了九牛二虎之力，因為它的隱身術太高明了。慢慢地，聰明的漁民根據它的特長，摸索出一套輕松的獵捕方法。他們把小瓶子用繩子串在一起沉入海底，可笑的是，章魚見到了這些晶瑩剔透、光滑可愛的小瓶子，好像見到了護身符一般，都爭先恐後地往裡鑽，不論瓶子有多麼小，多麼窄，它們總是向著最狹窄的路越走越遠，最後走進了死胡同。
就這樣，漁民們不費吹灰之力，把一條條章魚捕捉到手。
是什麼囚禁了章魚？是瓶子嗎？不，囚禁了章魚的，是它們自己，而且正是它們那些自身熠熠閃光的特長。
其實，在這個世界上，有多少人正像章魚一樣，本來有著令人羨慕的特長，卻不加珍惜，自命不凡，固執己見，結果囚禁了自己，葬送了未來。
⑨ 我的特長 作文600字
我愛學習英語,無論是在哪裡都會顯示兩番,可我也總因馬虎而常立志下一專次一定打個滿屬分.一天中午,天氣十分炎熱,十分疲倦的我來到了學校.不一會兒一位拿著一摞英語卷子的老師進來了,嘟嘟的說了一大堆話,我也沒注意聽,接著,英語卷子就發下來了.大概有二十分鍾,我的第二大題作完了,便抬頭看一看其他同學的卷子,我想:今天他們喝了哪一路的西北風呀!竟然第四大題都作完了.正當這是班主任進來了說:"大概做的差不多了吧!再過五分鍾交卷.這是十分疲倦的我立即精神的起來並刷刷刷地寫了起來,下課收卷時,我也寫完了,心裡想:不愧是我,做的如此快,題真簡單.然而,當我拿到發下來的英語試卷時,我的心一下子從頂峰跌落到谷底,我的英語分數才得八十多分,而非我所預想的九十多分.我以為我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反復的看了多次,沒錯,就是那個讓我心虛發汗的分數.這次,我吸取了教訓:要珍惜對待每張檢驗題,一定要養成這個習慣,這在我心中立下了堅定的決心.而在今後的英語學習中我也為自己設定了一個更加遙遠的目標:考上北京外國語大學.這雖然是一個夢想,但經過努力,我相信自己一定能行.我愛學習英語,這便是我的特長.