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小學一年級語文四季的視頻

發布時間:2021-01-14 02:22:46

A. 小學一年級語文四季歌裡面有多少個數字

滬教一年級上語文:《四季歌》教案
2014-07-30 | 記憶法 認讀 拼讀
學習目標

1 在語境中正確認讀 「春、夏、秋、葉、冬、雪」6個生字,描摹 「冬、葉」.

2 初步認識、讀准復韻母「ie、üe、er」、整體認讀音節「ye、yue」,練習拼讀音節「nüe、lüe、jue、que、xue」和帶調音節「xuě、xià、jiào、piāo」.

3 朗讀兒歌做到不加字、不漏字,熟讀成誦;通過閱讀初步了解四季的不同特徵。

重點和難點

1 讀准翹舌音「春」,按正確的筆順描寫「冬」.

2 區別並讀准復韻母「ie」和「üe」,正確拼讀音節「nüe」,認識整體認讀音節「ye、yue」.

學習准備

生字、拼音卡片 圖片

學習過程

一 導入新課

1 啟發談話。問:小朋友,你們知道一年有哪幾個季節?

2 出示生字:春、夏、秋、冬

3 學習生字:

(1)提示示範讀生字,學生跟讀。

(2)學生用適合自己的方法記憶字形:例,春,兒歌記憶法(三人日上走,一同去春遊);夏、秋,結構記憶法;冬,筆順記憶法。

4 提示:剛才我們認識了「春、夏、秋、冬」四個生字,有一個小朋友為這四個季節編了一首兒歌,題目就叫《四季歌》。

二 學習兒歌

1 聽課文錄音,邊聽邊努力記住:兒歌里說春天怎麼樣?夏天怎麼樣?秋天怎麼樣?冬天怎麼樣?

2 學生交流聽到記住的兒歌內容。

3 根據學生的回答隨機出示句子。

春天花兒笑,

夏天蟬兒叫,

秋天楓葉紅,

冬天雪花飄。

4 朗讀兒歌:領讀、引讀、齊讀、個別讀

5 學習生字:葉、雪

(1)學生帶讀生字,讀准字音。

(2)用適合自己的方法記憶字形:例,葉、結構記憶、兒歌記憶法(左口右十,葉葉葉)雪,形聲字記憶法、結構記憶法。

(3)觀察圖片,認識「楓葉」,知道楓葉紅是秋天的特徵。

(4)擴詞:雪(雪花、下雪、雪地、雪景、瑞雪、大雪紛飛)

6 朗讀兒歌,熟讀成誦。

三 學習拼音

1 學習復韻母「ie」.

(1)出示椰樹圖,問:這是什麼樹?

(2)出示「ie」,領讀、跟讀,練習讀四聲,復習標調規則。

(3)出示「ye」,領讀、跟讀,練習讀四聲,區別「ie」和整體人讀音節「ye」.

(4)找到兒歌中「ye」音節的生字,讀一讀。

2 用同樣的方法學習「üe、er」和「yue」.

3 練習拼讀音節: n--üe--nüe

l--üe--lüe

j--üe--jue

q--üe--que

x--ue--xue

4 練習拼讀音節:xuě、xià、jiào、piāo ,找到兒歌中相應的生字,讀一讀。

四 鞏固練習

(1)抽讀生字、詞語、拼音卡片。

(2)做鞏固生字、拼音的游戲。

(3)讀句子:冬天,雪花從天空中飄落下來。

五 描摹生字:冬、葉

(1)教提示範寫:要求學生一看筆畫,二看筆順,三看漢字在田字格中的位置。

(2)學生描寫,教提示巡視,個別指導。

B. 小學一年級語文作業,仿照課文《四季》畫一幅《四季》畫,還不能和課文上圖一樣,還

那可以選取四季典型的事物來呀:春天畫剛剛綻出米粒的楊柳、燕子,夏天畫荷花、蜻蜓,秋天畫柿子紅了,冬天畫霧凇,就簡單多了。

C. 一年級上冊語文仿寫詩歌四季的詩草芽尖尖,他對小鳥說:我是春天。

仿寫的句子有:

1,桃花紅紅,她對蜜蜂說:我是春天。

2,柳葉彎彎,他對回燕子說:我是春天。

3,楊柳依依答,它對柳芽說:我就是春天。

4,流水嘩嘩,它對魚兒說:我就是夏天。

5,雪花飄飄,它對小姑娘說:我是冬天。

(3)小學一年級語文四季的視頻擴展閱讀:

小鳥說應用了擬人的手法。

運用了擬人的修辭手法句子,賦予了某某事物生命的活力(或是人的特點),生動形象地寫出了某事物的某個特點。把人以外的物當做人來描寫,賦予它人的動作或思想感情,這就叫擬人。運用擬人,不僅可以使描寫的事物生動形象,而且能鮮明地表現作者對所描寫的事物的感情。

擬人化的寫法可以使文章更加生動、形象、具體,既能生動形象地寫出某事物的某個特點,又有了擬人化之後特有的具象效果。

一般把"油蛉"、"蟋蟀"、"鳥兒"、"青蛙"、"高粱"、"向日葵"、"垂柳"、"蘆葦"、"櫻花"、"小草"等有生物當作人來描寫,賦予它們一些人的動作和思想感情。

D. 怎樣寫小學一年級語文四季的詩歌

春天,小草剛剛發芽
夏天,荷花開的很美
秋天,楓葉飄落
冬天,過年啦!

E. 一年級語文四季朗讀帶動作視頻

你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你你

F. 小學一年級語文試卷:四季有春夏秋冬我最喜歡的季節( )春( )

小學一年級語文試卷:四季有春夏秋冬我最喜歡的季節( 是)春( 天)。

G. 小學一年級語文課文四季,老師讓編一首和四季相仿的詩.哪位幫忙編一首

四季戀歌

苦楝嘆

我默默地生長
珍藏百年的夢想
只為行色匆匆的你
能作片刻的駐足凝回望

我靜答靜地開放
那滿樹美麗的淡紫啊
化作彩蝶翩然墜下
在幽冷的清晨徒然心碎神傷

夏花吟

不要 用你的熱情圍剿我
在你炙熱的目光里
我無處逃脫

我為什麼要逃脫
就讓我熔化作一縷輕煙吧
好在你的頭頂久久盤桓

不要 用你的狂野襲卷我
在你颶風般的擁抱里
我早已零落成泥

你如何知道
我甘願零落成一支殘荷
酣睡在你沉默的胸前

秋之思

走過五月,思念依然瘋長
穿透綠蔭,夏日越發憂郁
蒹葭蒼蒼的秋水邊
是伊人伶俜的守望

莫回首啊,莫回首
回首枉神傷

舞之魂

我本是一隻快樂的精靈
天地間自由地輕舞飛揚
無意驚醒你寂寥的靈魂
墜落在你溫潤的掌心

於是
粉身碎骨
只為濡濕你乾渴的唇

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