小學語文烏鴉喝水

㈠ 誰還記得小學語文課本裡面的《烏鴉喝水》的課文

有一隻烏鴉不好看，但特別聰明，智慧過人。一天，它幹完活又累又渴，真想喝水。忽然，它看一隻大水罐，滿心歡喜。它飛到水罐旁，一看罐里的水不多了，嘴探進去也喝不到，怎麼辦呢？它使勁地用身體撞水罐，又用翅膀推水罐，想把水罐弄倒，好喝水。可是水罐又大又重，它的力量太小了，弄不倒這罐子。忽然，它急中生智，可以叼些石子放到罐里，石子多了，罐子里的水不就升高了嗎？這么想，就這么做了，它不厭其煩地一塊一塊地用嘴叼石子，功夫不負用功的烏鴉，終於放了很多石子，水上升了，它就喝到了水。它痛痛快快地喝了個夠，解了渴。

新版烏鴉喝水的故事
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一天烏鴉渴了，去超市買了兩瓶水，一瓶綠茶、一瓶茉莉清茶(O ^ ~ ^ O)。烏鴉先喝的是綠茶，費了很大勁打開了，然後就咕嘟咕嘟喝完了，烏鴉很高興(≥▽≤)y。可是沒飛多遠，烏鴉又渴了。於是烏鴉拿出了茉莉清茶，又費了很大勁沒有擰開，烏鴉很沮喪╮(╯3╰)╭。但是烏鴉沒有放棄，烏鴉拿出了他的工具箱，取出壁紙刀開始割瓶口，可是割了半天也沒割開(￣.￣)。烏鴉還是沒有放棄，烏鴉有拿出了打火機，開始燒瓶蓋，結果還是沒有燒開-____-"?? 最後烏鴉拿出了工具箱里的殺手鐧改錐，開始不停的撬╰_╯。終於功夫不負有心人，烏鴉撬開了瓶蓋，喝到了水?\(￣）￣)>。

那麼現在大家來猜一下，烏鴉的職業是什麼，他為什麼會隨身攜帶工具箱呢？( ^_^ )?

烏鴉喝水之故事新編

一隻烏鴉口渴了，發現人類遺棄的半瓶礦泉水。這只烏鴉是那隻會銜石子烏鴉的後代，可這次卻活活渴死了。為什麼喝不到水呢？原因據說是這樣的：

1、 烏鴉想躋身上流社會，起碼也混個公務員或者小資吧。可它一無本領二無姿色，只得祭出「出身論」作為敲門磚。到處對人家說，祖上曾是白孔雀，大煉鋼鐵那年，因為想一飛沖天變成鳳凰並且相信鳳凰是火中誕生的，於是去鑽公社食堂的灶眼才變成現在這樣的。還請槍手寫了兩部書《鳥人必讀之喝水秘訣》、《我和鳳凰--不得不說的故事》。還別說，也真籠絡了幾個有錢的鳥人，算是各取所需吧。既然有如此出身，又繼承了祖上光榮的聰明血統，沒有道理去喝人類這種劣等生物遺棄的水呀？更主要的，那天不巧有麻雀也在發現水的現場，所以即使再渴也得忍著，渴死事小，面子事大啊！

2、烏鴉在揮霍掉祖上的財產和尊嚴後，終於不得不自食其力了。於是去雞國打工。真是又苦又累啊，還吃不飽睡不好。要回家了，包工的公雞一毛不拔，逼得另一位小烏鴉自縛了翅膀從樹上墜地身亡，在輿論的一片譴責聲中好不容易才拿到工錢。烏鴉省吃儉用，連瓶水都捨不得買，發現人類遺棄的這半瓶水正高興呢，一隻戴紅袖章的老母雞突然跳出來，說烏鴉在這里喝水影響了市容，還說雞國這么亂都是你們這些外地鳥鬧的，於是不但奪去了那半瓶水，還毫不留情地搶走烏鴉二分之一的工錢，作了罰款。

3、大森林裡面鬧水荒了，不管是高貴的孔雀，有錢的火雞，弱小的麻雀還是可憐的烏鴉，全都渴得發慌。麻雀們嘰嘰嘰喳喳，說事到如今，都是孔雀一個勁兒地圈地給自己蓋樓房鬧的，都是火雞這一處火電廠那一處化工廠鬧的，平常這些鳥人高高在上的從來不把咱們放在眼裡，現在大難臨頭了咱們也別照顧他們了，就這半瓶水了誰也別喝，大不了一起渴死唄，反正咱麻雀和烏鴉命賤。更有一隻窮烏鴉賣自己的羽毛不小心得了可怕的「脫毛病」，更是胸中不平，乾脆一不做二不休，將自己沾了病毒的最後一根羽毛丟了入瓶中，得，不能一起過不是？那就一起死吧！

4、烏鴉發現水的那天事有不巧，一群追星鳥和黃狗也在尋找這瓶水。自從百靈被評為太陽系歌壇四大天王後，鳥國就颳起了一股「懷舊風」，什麼鳥人都敢到歌壇唱兩句，追星鳥族更是四處尋找百靈遺落人間的忘情水，據說喝了以後能立馬忘了自己老婆是誰，大家一致認為烏鴉發現的這瓶就是忘情水，而堅決不讓它喝，怕它喝了以後去找鴿子，生下一堆會咕咕叫的白烏鴉。正與烏鴉爭搶間，水被一群挎相機嘴叨話筒的黃狗搶去，原來是一群正搶新聞造新聞的鳥報記者。說經過他們考證，這瓶水是個文物，是人類有個叫柯林頓的給他的相好叫萊溫斯基的完事以後漱口用的，他們要將之巡迴世界展出！

5、烏鴉實在混不下去了，只好加入了黑社會。雖說烏鴉一不偷二不搶的，可它擅長造謠和忽悠啊，再加上毛色烏黑符合黑社會的基本要求，就做了黑社會的文化傳播大使。發現那半瓶水後，烏鴉很是得意，可又不想自己一粒石子一粒石子那樣地勞動，就拉來了另外一隻同樣口渴的烏鴉，說你叨一粒石子進去，到時我就讓你喝一口水，你再介紹另外一隻烏鴉叨石子，那叫下線，我就讓你喝兩口水，直到咱們喝上水。那隻烏鴉高高興興地發展下線去了，不一會兒就來了一大群烏鴉。這時黑社會的老大，狗熊偷完蜜回來了，還帶來了一隻大白鼠。狗熊對烏鴉說，在學你祖宗銜石子入瓶呢？都什麼年代了還不與時俱進啊？雖然沒有石子可我鬍子上有糖豆啊！於是就命令烏鴉們從狗熊鬍子上銜啄糖豆，待烏鴉費了很大力氣把糖豆銜入瓶中後，狗熊一把搶過來遞給大白鼠，還說：局長請喝，好甜的水！
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當你能飛的時候就不要放棄飛。
當你能夢的時候就不要放棄夢。
當你能愛的時候就不要放棄愛。
生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到！

㈡ 小學一年級語文上冊烏鴉喝水填空（）的烏鴉

小學一年級語文上冊烏鴉喝水填空（聰明）的烏鴉

㈢ 小學語文一年級 烏鴉喝水教案

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㈣ 小學語文，烏鴉喝水。如果瓶子旁邊沒有石子，烏鴉還能用什麼辦法喝到水

第一種：往瓶子里放石頭，使水面升高，就喝到水了。

第二種：插個吸管就可以喝到了，麥稈、草枝裡面是空的可以吸水

第三種：用翅膀拿起來仰著頭喝就成了。

第四種：把水倒在杯子里慢慢喝。

第五種：在瓶子一側刨個小坑讓瓶子傾斜。

《烏鴉喝水》是《伊索寓言》中一個寓言故事，烏鴉喝水告誡人們，遇到困難的時候，要善於思考，動腦筋，再困難的事情也會迎刃而解。

這世界上的一切事物都值得我們去留心探索、發現，需要用智慧的眼睛去發現問題的本質，千萬不要為事物表面所迷惑。

(4)小學語文烏鴉喝水擴展閱讀：

作品原文

一隻烏鴉口渴了，它在低空盤旋著找水喝。找了很久，它才發現不遠處有一個水瓶，便高興地飛了過去，穩穩地停在水瓶口，准備痛快地喝水了。可是，水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶頸又長，烏鴉的嘴無論如何也夠不著水，這可怎麼辦呢？

烏鴉一氣之下，從不遠處叼來一塊石子，朝著水瓶砸下去。它本想把水瓶砸壞之後飲水，沒想到石子不偏不倚，「撲通」一聲正好落進了水瓶里。

「有辦法了，這下我能喝到水了。」烏鴉非常高興，它「哇哇」大叫著開始行動起來。它叼來許多石子，把它們一塊一塊地投到水瓶里。隨著石子的增多，水瓶里的水也一點兒一點兒地慢慢向上升……

終於，水瓶里的水快升到瓶口了，而烏鴉總算可以喝到水了。他站在水瓶口，喝著甘甜可口的水，心裡是那麼痛快、舒暢。

㈤ 小學課文烏鴉喝水為什麼是騙人的

因為根據實驗驗證，只有水深過半，烏鴉才能喝到水，而小學課本上的插圖回里水往往答不到一半，所以不真實。
以錐形燒瓶為例：
首先將錐形燒瓶內注入水，使水基本達到錐形燒瓶的1/2，隨後從瓶口向瓶子里放入石子，隨著石子的不斷放入，錐形燒瓶內的水位慢慢上升。當堆積在瓶內的石子眼看要達到錐形燒瓶的瓶頸時，其水位已基本達到了瓶口，這種情況下，烏鴉是可以喝到水的。
但若當錐形燒瓶內只注入1/3的水時，從瓶口向瓶子內不斷地放入石子。當石子已經堆滿了整個瓶子，其水位仍沒有升到瓶口。這種情況下，烏鴉是不可能喝到水的。
結論：水深過半，烏鴉能喝到水；水深只有1/3，烏鴉喝不到水。
其他瓶子結論相同。

㈥ 求小學課文《烏鴉喝水》原文，急！！！

《烏鴉喝水》

一個乾旱炎熱的夏天。一隻口渴得烏鴉到處找水喝。烏回鴉飛來飛去，已經答累得筋疲力盡了。

烏鴉突然發現地面上有一口井。他興奮地朝井邊飛去。烏鴉心想：終於有水喝了。可是，井裡一滴水也沒有。

這時，烏鴉發現井邊有一個水瓶。烏鴉高興極了，心想：我可以從瓶里弄到水喝了！可是，瓶里的水很少，瓶口又很小。烏鴉把嘴伸進瓶口試了試，根本喝不到水。

烏鴉向把水瓶撞倒，他撞了幾下，水瓶動也沒動。眼看著瓶里清涼的水喝不到嘴，烏鴉又氣又急。

烏鴉摟住水瓶，用力地搖晃水瓶，可水瓶仍然沒動。

烏鴉用頭使勁兒頂，水瓶還是不動。

唉！烏鴉覺得自己太笨了。又渴又累得烏鴉失望地坐在了地上。

這時，烏鴉看到地上有許多石子兒，他想起了一個好主意。烏鴉用嘴叼起石子兒，投進水瓶里。烏鴉投了一些石子兒，瓶子里的水位開始上升了。烏鴉不停地往瓶子里投石子兒，瓶子里的水位越升越高。烏鴉越投越起勁兒，眼看就要喝到水了。瓶里的水已經升到了瓶口，烏鴉終於喝到水了！

喝足了水的烏鴉，快樂地飛走了。

㈦ 小學課文里《烏鴉喝水》這個故事是真實的還是虛構的謝謝

一般而言這是編的小故事，歷史上沒有考評過的都是編的。