霍金素材高中作文素材

A. 20个高中作文素材加议论的部分

只要是学习语文，那么写作文就是必不可少的，关于这些作文的文本还有很多，说明文、记叙文等，那么到了高中作文就开始写议论文。

议论文写作要求

在你刚开始写高中作文议论文的时候，你一定会发现一些问题，但是你只要克服这些困难你就会明白原来写议论文这么简单，只要你抓住论点，对你来讲，这是一件没有困难的事情，只要你的思路比较清晰，相信你一定能写出好的文章。

B. 求高考语文作文素材外国的谢谢

贝多芬
【素材展示1】 不要向挫折轻难言成。这是人的生活战胜凄凉的熬头步。有名作直家贝多芬损失了听力，这对他来讲是人的生活外莫大的挫折。但他奋不顾身的精力战胜了落空听力给他带来的沉沉故障，从凄凉的坚岩中挖掘出无尽的灵感，扶引出的甘泉，他抗击挫折的信心在旋律中跃静，他重迷音乐的在音符间淌流。 于是，贝多芬的人的生活似的人死。(2004年全邦卷2高考满分作文《人的生活》)
【所用话题】 值遇挫折和拿小疼甜(2004年全国舒2高考作文题)
【素材点拨】 这两段文字通过贝多芬这个典范的例子，顺理成章、档次浊晰地点明了“把握住欢喜的单桨，敢于面对挫折的漩涡”你能力“发隐全故的人种”。文章引述可作例子的事恰到利益，点中了观点的关键的地方。对于一个音乐家来讲，听力是何等的主要，而贝多芬却得去了听力，这确实是人的生活中莫大的挫折。然而，贝多芬高考作文万能素材却可能从其中“领挖出无尽的灵感，扶引出的苦泉”，浮迷音乐之中，演绎了一个的人的生活。例子精该，观点赫然，显示了这位考生较强的驾驭文字的功力。
【素材展示2】 贝多芬甩合了凡尘的清静，在音乐的国家里纵情跳跃；居里妇夫扔谢了名弊的骚动，在科学的世界中迈出了更深广的步调；陶渊明忘记了世雅的光明，在从容的南山西悠然采菊……他们在人活路上轻紧徜徉，嗅着世间的芳香。(2005湖南高考满分作文《轻紧起跑》)
【所用话题】 跑的体验(2005年湖南高考作文题)
【荤材点拨】 这一小段作者扣住“跑的体验”这一话题，用贝多芬等名人的例子，概括地阐释了在人活路上“轻松起跑”的宾题。特殊紧紧捉住了“轻松”二字，当然贝多芬失往了听力，但是他依然凭着自人坚弱的毅力，在音乐的国家里纵情跳跃。显得是何等的轻紧！这样，使得文章不枝不蔓，虽惜朱如金，然而又高考作文万能素材能突出客旨。这样写，既紧扣了题目，又深切地阐述了宗旨，共时借作到了行文的简洁。实是一举而多得。
【素材展示3】 尔问贝多芬，他彷佛屈出手指，在钢琴上盘弄，琴声婉转，飘进我的耳饱。我的心随着音乐飞向远处。忽然，琴声的节奏恶似发狂了，冲上山巅，我的心也随之回升，弯入云壤；猛地，琴声仿佛颓放起回，我的心也随之跌进矮谷，掉进浩瀚的大淡水。最初，琴声又复原了暖和与协调，让我登时感应情怀舒服，齐身伸展。我向他深浅鞠了一躬，微啼着走谢。 我问贝多芬，音乐使我心灵陶醒，情操高贵，生命残暴。(2006年四川高考满分作文《世下无难事，只有肯登攀》)
【所用话题】答(2006年四川高考作文题)
【素材点拨】 这两段，老作者从一个侧面和角度揭示了“我”“问巨人，觅找生命的问案”的执著与坚韧，表现“世上无难事，只有肯登攀”的重小客题。作者在对巨人的虚口讯问高考作文万能素材中，终于觅找到了人的生活的真理、生命的问案。当然，作者问贝多芬，是通功凝听贝多芬的音乐实现的。对于相关的情节，作者充足应用想像的手法，入行粗腻的描述。脚睹小作者想像的功力。另中，这两段，作者应用叙述、描述的抒发圆式，充足表白了“问”的感触，展示了“问”的下种。
【素材展示4】 数不浑的不眠之日是数不浑的孤独之甘。底本五彩的世界霎时悄悄无声，那跳动的音符仿佛在霎时变得沉静。他，一个把音乐看作师命胜似性命的人，如何去点对失聪之苦?然而，他干到了，虽是无声，却好像推远了与口的间隔，争人们觉得的是执著于音乐的心在吸呼。 就是这样，敢于阅历磨炼，煅造没了一位乐坛骄子――贝多芬!(2006年江东满分作文《锤炼出与胜利的默契》)
【所用话题】 雨燕加胖(2006年江东高考作文题)
【素材点拨】 两段文字以贝多芬甘于孤独、敢于锤炼，终于成为一高考作文人物素材位乐坛骄子，退而走向了成罪的可作例子的事，清晰地阐述了“磨炼出与成过的默契”这一论题。在止文中，这位考生擅长运用是非句结离的情势，使得文章富于变动，恍如是一段跳动的音符。读来朗朗留心，活泼而形象。
居里夫人
【素材展示1】 “那时”，居里夫人身患血癌，却决无蹈厉振奋的举措，一谢心就是“成功路下不是用泪火而是用鲜血铸成”的坚韧！(2004年云南高考满分作文《那时花开》)
【所用话题】 遭遇挫折和抬大痛甘(2004年高考全国卷作文标题)
【素材点拨】 文章紧紧捉住“那时”，便“挫折来临时”来作文章。从挫折落长期人们习用的心态和而后的醒悟开展剖析，枚举居里妻人的成功可作例子的事，她当然身患血癌，发语辞出了令人动容的脆韧话语。这个可作例子的事令人佩服地证明了一条永恒的真理：实侧的智者会把痛甜应作撤退退却的能源，幸福的花永近为壮士而启。那样子写，使得文章高考作文经典素材的开口小，而补挖深，思维力度强，剖析进情入理。
【素材展示2】 沙滩上有一颗闪明的贝壳，那是居里夫人对官族的怀想。居里夫人毕生贫寒，在年多供教之时未分开祖国。在盲目信仰崇拜范畴里不知疲倦寻求多年之前，她终于在金属中提炼出“钋”这类搁射性元素。她知晓这元素将带给她数不尽的声誉，而她，这位感仇的科教家，即时想到以“Po”来定名这元素，以留念她的祖国波兰，或者邪是这份时刻惦记着祖国的情怀，争居表夫人始终不懈尽力着。之后，她又提炼出“镭”，并成为多数二次失掉诺贝尔惩的儿性。(2005年广东高考谦分作文《纪思》)
【所用话题】 纪思(2005年广东高考作文题)
【素材点拨】 作者能依据话题提醒，精确、深切地把握题意。挑选“纪想”如同丢讫“沙滩上一颗颗贝壳”为社团材料的线索，串伏作者精选的可作例子的事。以资来开展文章，做到了线索明白，条理明白。选段中，大高考作文经典素材作者以居里夫人这个可作例子的事，展示了留念给人们口灵带往的逼真的回响。居面妇人虽则很老就分开了自己的祖国，但是她对官族的悼念之情却丝毫没有蒙到影响，不异，倒是这样的恨邦之情，争她二度得到诺贝尔罚。这个可作例子的事，既紧扣住了标题，也使论述更减深刻，从而突出了次题。
【素材展示3】 试问一个对世界充斥了差偶的人，苦于只潜心于一处吗?甘愿答应只是一味天搞研讨吗?搁着里面繁荣的世界，苦于忍耐研究之苦，又如何干到?然而，她干到了，经历屡次昼晚文地数次接替，吐咽四周凉寂之苦，为的只非心中那熠熠闪烁着动听辉煌的科学之灯。多少次，曾一团体孤军奋和，多少次，曾平常有味地一直重复异一个试验。 她末于成罪了!就非这样，一个创举，成功了――居面夫人发明了镭元素!(2006年江西高考满分作文《锤炼出与成功的默契》)
【所用话题】 雨高考作文素材燕加薄(2006年江西高考作文题)
【素材点拨】 该话题作文中的话题与资料闭解无比严密时，我们应当如何措置资料在文章的位置?是照搬资料，借非繁而化之、融于文中?这篇优良作文可以给我们一个很佳的承发。这二段武字，选舍一个有代表性的例子――居里夫己发明了镭元素去论述话题。叙述例子时，作者不是照搬材料，而是简而化之、融于文中，从而更坏地印证了宾旨。另里，连用了几个信答句，把居里夫人的精神的症结的地方，不错而扼要地点了进去，发到了繁练为文的后果。
【素材展示4】 居里妻人领现喷射性元素钋后，在取得诺贝尔惩褒奖前，既珍爱这一成绩，又不肯停步不前，而是持续摸索，发现了更为可贵的镭，二度获失诺贝尔罚。她品读了成过，并准确意识了败功，才无了更大的败就。品读成功与怒悦，是一种品尝，更是一种超出。品读人的生活，是从最新高考作文素材别人身上吸取养料。品读人的生活，是主失败中获与学训。(2006年危徽高考满分作文《品读人的生活》)
【所用话题】读(2006年危徽高考作文题)
【素材点拨】 这位考生用居里夫人的可作例子的事，似疑手拈来，而又不降雅套，不显得僵硬。依照常理，居表妻人在取得一次诺贝尔罚惩先，就应当满足了。而她不如此，而是继断摸索，继绝品读人的生活，真隐了人的生活的第二次超越。可以说，这是居里妇人在品读人的生活的基本上，取得的成功。异时，作者在枚举可作例子的事时，有整句，有集句，情势多样，笔法机动，给人以美的享蒙。我们从其中可以落空启发，想写赖文章，尽不是靠啥子所说的的撰著技拙，而是要靠平时大批的浏览和错生活过细的察看，并且要留神咀嚼人的生活。只有如此才干写出《品读人死》这样的美文。 罗丹
【素材展示1】 点对共样一颗石块，很多雕塑野皆说它是一个不归属艺术的顽石，否是罗丹以他特高考作文万能素材有的目光识慧于这颗石尾，并把它雕成有名的大卫像。侧像其余雕塑家所言：这颗石尾上的纹路与艺术相悖离，可是替何罗丹却不恁地以为呢？果为他走了一条不故常的路。他用大家的技能，躲合石尾固有的纹路，发明了雕塑界的一大“奇观”。(2005年祸修高考满分作文《跳出桎梏创造风纪》)
【所用话题】 两个方圈(2005年福建高考作文题)
【素材点拨】 罗丹雕塑的成过这一典范可作例子的事，贴示了：跳出桎梏，创造风纪，永近当先于被标准化的条条框框。一个被很多雕塑野以为是不归属艺术的顽石，罗丹却根据他独特的慧眼，凭着大家高深的技能，将它雕成有名的大卫像，发明了雕塑界的一大“偶观”。这是罗丹敢于冲破所说的的标准化的条条框框，创造出了从己的风纪的终极成果。罗丹的例子恰到歹处地扣住了标题，突没了宾旨。
【素材展示2】 大艺术家罗丹在农作时差高考作文人物素材点把他的客人茨威格锁在农息室里。副是这类“入”，才有了王羲之写完的18缸朱火；倒是这类“入”，才有玄奘弃经跋涉几万面的途程；歪是那种“入”，才有旧景润演算的多少十麻袋的稿纸。(2005年湖北高考满分作武《人熟的“出”取“入”》) 【所用话题】 浏览王国维《世间辞话》中的一则文字，依据你对这则文字的感悟，自定破意、自选文体、自拟题目，写一篇不善于800字的文章。(2005年湖南高考作文题)
【素材点拨】 人的生活的“出”与“入”，这是一个相比严泛的题纲，不难把握。但这位考生却能以罗丹等名人的可作例子的事，构成一组排比，有针对性地、有档次地论述了论题，显示了作者极高的驾驭文字的程度。罗丹等名人副是因为投进地农作，从而得到了令人注视的造诣,118免费艺术签名版。例子虽繁欠，但是皆十分有压服力。
霍金
【素材展示1】 他不仅是古代盲目信仰崇拜界的泰山南斗，还是一位永近战役不息2010年高考作文素材的人的生活斗士，他是谁？他就是史蒂芬•霍金。 倘使说他的命运是那破陈的花架，那末果替他的刚强意志，变得简花似锦，光艳予人；倘使说他的命运是那黝黑的日空，恁地由于他的坚强意志，变得简星闪烁，熠熠发光；如因说他的命运是那瘠薄的洋地，那末果为他的坚强意志，变得葱葱茏郁、油油葱绿。似的，他的成功，不仅仅是他的非凡的盲目信仰崇拜造诣，其起因中更值得人称讲的是他脆忍不插的意志战对人的生活的无比自疑，这造就了一个时期的巨人，人的生活的斗士。(2004年祸建高考满分作文《人的生活的斗士》)
【所用话题】 取舍高点所列的一个人物或文学形象作为话题，自选角度，写一篇不多于800字的作文。(2004年福修高考作文题)
【素材点拨】 在泛滥的人物中，这位考生抉择了霍金作为撰著对象，并把他作为人的生活的斗士来写。在错人物精神的不错把握高，深切地阐述了在人2010年高考作文素材师的过程西具有“坚忍不插的意志跟对人的生活的无比自负”是如许的主要。这位考生浅谙考场作文的弃胜技能，紧紧袅绕题目，深刻发掘霍金身上的闪光点，并留神追求人物身上闪隐进去的与自己文章相符合的内容，来构思为文，从而败就了这篇意蕴深沉的美文。
【素材展示2】 透过时间的瞳孔，让霍金对你轻声矮诉，诉说尘封的忘忆里不朽的精神。诉说每一份自负，诉说每一点儿爱护，诉说苦难背地不懈的努力。 我们崇敬霍金，不仅仅为他突出的成绩，我们崇敬霍金，更为他不屈的毅力。他以他的阅历，为我们解释了啥子是顽强，向我们传授了怎么往失掉成功。(2004年福筑高考满分作文《聆听》)
【所用话题】 挑选停面所列的一个人物文学形象作替话题，自选角度，写一篇不少于800字的作文。(2004年祸建高考作文题)
【素材点拨】 这两段文字，形象地展示了霍金的精神高考作文素材库特量，那就是他身上体现进去的不伸的毅力和刚强。霍金以资博得了胜利。这个例子精确地解释了“胜利”。言文中，作者擅于应用排比等这样的整句，使文章语言淌滞，音韵协调。增强远望觉的冲击力，输得考场的高分也是天经地义的。
【荤材展示3】 霍金可以发明出令人炫目标成就，那是他废寝忘食研讨的结晶；牛顿可以发明震惊世界的万有引力定律，那是错他苦念冥想、醉生梦死的回报；马克思可能领现残余价值法则，那是与他饱食终日、懒勤劳恳的研讨总不启的。(2005河南高考满分作文《大议“出人预料与情理之中”》)
【所用话题】 出其不意与情理之中(2005年河南高考作文题)
【素材点拨】 这一段文字以霍金等名人艰苦的尽力与付出和光辉的成绩息相比这些事实，深切地贴示出“出乎意料与情理之中”这一论题的辩证闭解。例子强调了光辉的造诣是靠艰最新高考作文素材苦的付出失掉的。从而深切地点暗了舍得出乎意料的成就是与情理之中的付出分不合的。几个例子也形成了一组排比，增强了语势，删强了表现力。在考场作文中，这样的望觉后果是不容置信的。 【素材展示4】 要清楚啊，主你全部生命的进程中看，所说的的“灾害”，都微小得有余挂齿。霍金在他事业的高峰时代，却连遭病创，轻沉的挨击脚以使他的精神瓦解，然而他跳出了“灾易”的圈中，远看到了病痛的超越性、人的生活的崎岖性，末于克服了病魔，飞越了崎岖。他那样子巨大的毅力被世人所景俯，他那样子伟大的结果被众人所保重。(2005年湖北高考满分作文《远观与远看》) 【所用话题】 阅读王国维《世间辞话》中的一则文字，依据你对这则文字的感悟，自定破意、自选文体、自拟标题，写一篇不多于800字的文章。(2005年湖南高考作文题)
【素材点拨】 这篇讨论性集文重要阐述了在人高考英语作文素材生过程中，如何“入乎其内”，又如何“出乎其内”的问题。作者以为“入仄其内”地感触人的生活美妙与幸福，阅历潦倒与挫折，才是伪名的人的生活；“出乎其里”天看待得志与挫折，才干超出苦痛，创制我生光辉。霍金就是如此做的，在连遭繁重击击的景象上，凭着自彼刚强的毅力，最前终于和胜了病魔，飞越了崎岖，终极与得了伟大的结果。文章观点鲜亮，切分题旨，枚举霍金的可作例子的事，来阐述了“看待凄凉须出乎其内方能成功”这一要端，可作例子的事典范，谈论无力。
【素材展示5】 霍金粗笨的轮椅，禁止不了他向宇宙摸索的步调。当你的脸上含出微啼，重丢生活的信念时，你必定不会忘却，是啥子，带你走出脱离实际的事的森林，赠你以阴光的盼望。(2006年甘肃高考满分作文《舞静起飞的翅膀》) 【所用话题】 老鹰与黑鸦(2006年高考全国舒作文题，材料息文)
【荤材点拨】 选段以第二人称的口气言文，就像与霍高评语文作文素材金在背靠背地接聊，我们读去倍感亲热。共时，文章形象的语言中淌淌出一股淡淡的感情。没无遍及的浏览战对生活的深刻思考，定是很易做到以上几个圆面的。因而，撰著的技能等是在课堂学得的，而念想和感悟等关键的东东，是要靠同学们在课里走进生活，走入社会形态能力习失的。
桑地亚哥
【素材展示1】 曾忘可？海暗威的《嫩人与海》？仆人私――老人桑地亚哥，面对着猛勇的恶鱼，硬是拖着疲乏的身材与之退行不懈的抗让，整零八十一地！他胜了，胜得坦荡！他像一壁旌旗，坐在海岸上，面对着浩瀚的大海和怒涛，无语，只是挺着胸脯，以撼人的气焰迎着海风猎猎作响！ “一团体可以被克服，却不能够被挨成。”强而无力的音符主桑地亚哥的嘴里，不，是从心里涌出。他虽是虚构的人物，但他的精神却是实在的，他的精神是活的，震动人心的！ 桑地亚哥，一高考作文人物素材位沧桑的老人，以他的理论行为演绎了他的誓言：一个人可以被和胜，却不否以被战胜！大说中的老人如同此，我们呢？我们现名的人呢？ 生涯就像一条溪源，有过平流，也会有保守，更会有阻挠。生活如同小海，有惊天动地，也会有波浪，更会有海啸！我们不能俭谋求活路活的坚苦卓绝，究竟，那样子太不事实了。事实的我们何必苦甘寻求不现真的货色呢？ 挫折来常设，咱们不关键怕！ 忘得一句话：“应死神含出他的秃牙对我笑时，我能做的就是报以一笑！”很观赏作者的风姿，也想教着吟一句：该挫折一步步凑近时，咱们能做的是操讫自疑的盾和坚强的矛，大胆迎上前去！(2004年福建高考谦分作文《当生活值遇挫折》)
【所用话题】 抉择上面所列的一个人物文学形象作为话题，自选角度，写一篇不善于800字的作文。(2004年福筑高考作文题)
【素材点拨】 文章是一首集文诗，其语言的2010年高考作文素材柔美、外延的丰盛深切，令人赞不绝口、玩味再三。选段中的比方句非常超卓，表示出作者丰盛、独特的想像和纯熟的驾驭语言的才气。对桑地亚哥这个人物形象的评析也精当而到位，文章用疑难句的情势开篇，老人桑地亚哥，生涯中遭遇挫折甜难时的乐观向上的人的生活态度，最初以挺着胸脯的气概气派迎着海风猎猎作响。这使失文章充斥着一种外在的豪情。
【素材展示2】 当这个《老人与海》的故事传遍寰球时，有己歌颂那位老人(桑地亚哥)的伟大，有人赞抑这位嫩人的不伸，有人称赞那位老人的顽强。但我想，歪由于他在拼搏中感授到了幸福和――一种外人难以理系的在肉搏中体现他并不老去的幸福和，他才会有起初的伟大、不伸、坚弱。 (2004年海北高考满总作文《作野们的故事》)
【所用话题】 幸福与尔们的念维圆式(2004年海北高考作文题)
【素材点拨】 确切，对《老人高考作文万能素材与海》中的客人婆桑地亚哥，不异的读者会有不同的结读。有人赞美老人的伟大，有人赞赏老人的不屈，有人称颂老人的坚强。而这篇文章的作者却另辟蹊径，着重表示他“在拼搏中感授到了幸福和”这一正题。确切，桑地亚哥是在不懈的斗争中，体悟到了一种常人难以体会落空的幸福跟。从这个选段中，我们可以看到作者目光的灵敏，见结的独到。
【素材展示3】 海亮威不满自己所处的社会形态，却又看不到盼望之所在，解脱不了自彼心坎的得涨感和迷惑情感，但他初终不拿弃自人的尽力和追供。他所塑制的桑地亚哥及一解列软汉形象，无一不印证着他的显明共性：假副的好汉不是这些胜害在望时的雀跃者，而是暗知前边是失成仍然挺起胸膛无畏无惧地走向死灭的人，便西西弗斯式的英雌。(2006年全国卷高考满分作文《是“自不质力”，还是勇者无惧高考作文万能素材？》)
【所用话题】 老鹰与黑鸦(2006年高考全邦卷作文题纲，材料作文)
【素材点拨】 这一段将桑地亚哥作为一个软汉的形象，以这个形象往表现“勇者无惧”的次旨。桑地亚哥的精神，在小说中表示出回的是那种亮知后面是得败，但依然挺起胸膛有畏有惧地走向死殁的拼搏精神，是假倒的勇者无惧。选段的例子松松扣住了标题，也深刻地掀示了作品的宗旨。在言文中，融入了作者深沉的感情。
凡•高
【素材揭示1】凡•高看睹了风。他在向夜葵地步中懒惰地躺着，纠结于一个难结的疑难与疼苦：耗尽血汗的绘作，竟是一幅也无人懂得，一幅也售不进来！对一个把艺术当性命的人来讲，无人观赏大家的艺术比如无人器重本人的性命，这是一种被鄙弃、被鄙弃的宏大痛苦！这是一个人的生活命外最大的挫折！ 幸亏他看见了一阵风脱功葵花地步。那阵风被拦阻了，收回恼2010高考作文素材怒的啸鸣。然而它们向前！向前！完全地不瞅被招撼的枝湿划破躯体，它们成功了。 于是他也成罪了。 《葵花》等画作在他死先不暂,戴鸿斌 王默-别让房价绑架了你的梦想 _217，曲至本日，皆是价值连乡的稠世珍品。(2004年四川高考满分作文《风，能够穿梭荆棘》)
【所用话题】 遭受挫折跟置大疼苦(2004年四川高考作文题)
【素材点拨】 选段以鼓露豪情的语言，概述了凡•高《向夜葵》等绘作的成名进程。阐述了遭遇挫折时应邪望挫折的情理。凡•高在葵花地步中蒙到风的启示，创编出了无价之宝的画作珍品。当然值遇无人赏识的挫折，但是他终极还是挺过去了，并且走向了成功。选段情感充分，档次清楚，概括力强。
【艳材展示2】凡•高看睹了那一片冬日的葵花，氤氲着熟命的气息，一种躁静，一种恍若隔世的力气在他体内跳跃。从那明媚的花瓣里，他看到了超越时空的精神世高考英语作文素材界。于是挥舞画笔，用色彩记载这一感悟，用感悟沉醉了多少世多少代的前人。(2005年浙江高考满分作文《风讫风涨间》)
【所用话题】 一叶一枝一世界(2005年浙江高考作文题)
【素材点拨】 这一段作者以清晰而流利的语言，勾画了凡•高在风伏风涨间，挥舞画笔，用颜色记载着一种师命的感悟。假堪称语浅而旨远。葵花的一枝一叶当是如许的平常，但是凡•高以他独特的体悟，转达没了一种超出时空的精神境界。这是一种伪反的寓巨大于仄凡！实在，这也是咱们作文追供的最高境界。特殊是考场作文，我们要擅长以老见大。
【素材展示3】 一个蠢才，一个疯子，一颗陨降的星，一颗闪烁的金子。他是绘家，一个狂寒的艺术家，一个无奈懂得的精神病患者。他醮着淡烟的颜料，在灰红的画布上涂抹生命的颜色；他用灼热的黄色勾画着在风中飘撼的葵花；他把枪心对准高考作文素材库自彼的嘴巴，用洪亮的枪声答复世人的不成理喻――他是谁？ 他给众人带去太多的惊偶与困惑，但他却在众人混乱的语言和鄙险的眼光西，遁离人海，于山坡上的一株向夜葵觅回了思维的星光。 是可，一朵花里，即可包容生命的外延？(2005年高考浙江满总作文《心臭三瓣》)
【所用话题】 一叶一枝一世界(2005年浙江高考作武题)
【素材点拨】 这三段选文，以零聚句结合的方法，活泼而形象地描绘了凡高的形象。通功作者的叙述,走近孔子 _227，我们确实可以看到凡高的不同凡响。然而他却能以平常的一朵花，转达降生命的内涵，告知我们一种独特的精神世界。他确实是一个蠢才，是一颗闪烁的金子。作者在描绘人物的进程中，综折运用了叙述、描述、谈论和抒怀等多种表白方法。这样，文章就拥有了很强的形象性，也存在浓重的思辨颜色。

C. 关于霍金的作文素材

http://ke..com/view/52207.htm?fromId=5205
到底是关于什么的作文？是关于放飞理想的作文，你专打算写霍金？？属

D. 求文档: 作文素材 包含 霍金 海伦凯勒 张海迪 等残疾人材料 领导人材料。急！！！

张海迪，女， 1955 年生于济南，汉族，哲学硕士，中共党员，山东省创作协会一级作家，九届、十届全国政协委员，中国残疾人联合会副主席，中国作家协会全国委员会委员，山东省作家协会副主席。

张海迪 5 岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪 15 岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。

1983 年，海迪走上了文学创作的道路，她以顽强的毅力克服疾病和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，至今已出版的作品有：长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。翻译作品《海边诊所》、《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》、《莫多克——一头大象的真实故事》等。她的作品在社会上在青少年中引起了很强的反响，长篇小说《轮椅上的梦》已经在日本、韩国出版。
贝多芬
贝多芬生活道路非常坎坷，晚年失聪；他从1796年26岁时开始便已感到听觉日渐衰弱，但直到1801年，当他确信自己的耳疾无法医治时，才把这件事情告诉给他的朋友。但是，他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望--苦难变成了他的创作力量的源泉。在这样一个精神危机发展到顶峰的时候，贝多芬以坚强的意志克服了重重困难他开始创作他的乐观主义的第三“英雄”交响曲。“英雄”交响曲标志着贝多芬的精神的转机，同时也标志着他创作的“英雄年代”的开始。
贝多芬在维也纳的后一阶段，由于欧洲正经历着严重的政治反动时期，即梅特涅的反动统治特别的猖獗的时期，他的创作也暂时呈现颓势（1813－1817）。从1818年起，在贝多芬一生的最后十年当中（1818一1827），他在耳朵全聋、健康情况恶化和生活贫困，精神上受到折磨的情况下，仍以巨人般的毅力创作了《第九“合唱”交响曲》，总结了他光辉的、史诗般的一生并展现了人类的美好愿望。
名言；我要厄住命运的咽喉 命运休想使我屈服。
新时代的“活雷锋”——郝锦荣

男，介休市锦荣钟表店经理。身患残疾的郝锦荣自强不息，1982年创办锦荣钟表服务部以来的20多年间，累计发放13000余张免费卡，为部队官兵义务服务达60000余次，免收修理费10万余元。他先后为各种公益事业捐款16万余元，并义务担任21所中小学的校外辅导员，每年都要给学校和残疾人订阅报刊杂志1000多元。1996年，用自己省吃俭用下来的2万元创办了一个双拥国防教育基地展览室，11年来，有20所小学的10000多名师生参观了这个基地。“帮助别人，快乐自己”是他的人生理念，并且一直为这个理念实践着，快乐着。
郝锦荣是一位身残志坚的劳模。20年来，他将自己节俭下的16万元捐出，用于助学、救灾等。他本人先后获得“全国自强模范”、“全国光彩之星”、“全国学雷锋标兵”等称号，并受到胡锦涛等党和国家领导人的接见。

随着身残志坚个体劳动者的队伍不断发展壮大,他们已经成为我国社会生活中一支不容忽视的力量.他们中不少人不仅在繁荣社会主义经济方面取得了优异成绩,而且在社会主义精神文明建设上也做出了显著贡献.
4东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。
这就时孙敬悬梁的故事。
5战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事。
6凿壁偷光
西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后，立刻想出了一个办法。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。

残奥之星：王燕红
王燕红,女,1969年生,新疆自治区肢残运动员。 15岁时王燕红因病致残,1994年被选中参加第六届"远南"运动会,开始练习射箭。每天王燕红都要扛着4公斤重的弓箭,进行五六个小时的拉弓射箭训练和各种艰苦的体能训练。一天下来,手上被磨起一个又一个血泡,胳膊也被箭弦打得青一块、紫一块。那条残腿在一天天的直立硬挺后,更是疼痛难忍,苦不堪言。而每天几百次上千次地重复单调的射箭动作,几乎让她发疯！这一切她都用顽强的意志咬牙挺了过来,她要挽起生命的巨弓,为自己的人生划出一道优美的弧线。 从1994年到2002年,王燕红先后参加了第六、七、八届"远南"运动会,共获2枚金牌、2枚银牌,并在第八届"远南"运动会上以301环的成绩打破世界纪录。2003年在世界轮椅运动会上,王燕红夺得射箭女子个人冠军,并创女子个人70米单轮、30米单轮的世界纪录。 2004年在雅典残奥会射箭70米女子个人(站姿)决赛中,王燕红以92环的成绩打破世界纪录,为中国代表团赢得了参加残奥会以来首枚射箭项目的金牌。
海伦·凯勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，是19世纪美国盲聋哑女作家和残疾有障碍的教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——特斯开母比亚。她在19个月的时候被猩红热夺去了她的视力和听力。不久，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在她的导师安妮·莎利雯的努力下，海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的人，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。

E. 作文素材外国名人

[作文素材外国名人]作文素材外国名人2010-02-12 14：20贝多芬霍金爱迪生海明威居里夫人阿伦尼乌斯乔丹贝多芬1不要向挫折轻易言败，作文素材外国名人。这是快乐人生克服痛苦的第一步。著名作曲家贝多芬丧失了听力，这对他来说是人生中莫大的挫折。但他百折不挠的精神战胜了失去听力给他带来的重重阻碍，从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感，导引出快乐的甘泉，他抗击挫折的决心在旋律中跃动，他沉迷音乐的快乐在音符间流淌。2数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬间悄然无声，那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。他，一个把音乐看作生命胜似生命的人，如何去面对失聪之苦?然而，他做到了，虽是无声，却仿佛拉近了与心的距离，让人们感到的是执著于音乐的心在呼吸。就是这样，勇于经历磨炼，煅造出了一位乐坛骄子--贝多芬！(2006年江西满分作文《磨炼出与成功的默契》)3震撼人心的命运交响曲，热血和泪谱写的不朽史诗！贝多芬创作"命运交响曲"期间，正是他最艰难的时期，耳疾、胃病、失恋、战乱、贫穷，还经历了一次自杀，然而在跟残酷的命运搏斗之后，他终于坚毅地战胜了逆境，写下了这首伟大悲壮的不朽史诗。霍金有一种勇气让人激情勃发他因患卢伽雷氏症，禁锢在一张轮椅上达20年之久，他却身残志不残，没有因此而放弃对美好生活的向往与追求。他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的"几何之舞"。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到光袤的时空，解开了宇宙之谜。这个被誉为是继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家，就是霍金，一个不向命运低头的人，一个敢于超越自我的人。爱迪生海明威作为作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚，"干掉"屠格涅夫，把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话，作文素材《作文素材外国名人》。决心下定，就得奋力拼搏。1949年，他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖，海明威不服气，匆匆写了一部小说要超过人家，反遭失败。倔强的海明威爬起来再干，终于写出了小说《老人与海》，获1954年诺贝尔文学奖。他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言："人是不能被打败的，你可以把他消灭，但不能打败他！"分析：是的，人是不能被打败的，只要我们心中有目标，有信念。即使过程艰幸，最终也能有所收获。话题："成功的曲折""永不言败"居里夫人居里夫人一生不知历经多少夜晚与白天的交替，吞咽多少周围冷寂之苦，为的只是心中那熠熠闪耀着动人光辉的科学之灯。多少次，曾一个人孤军奋战，多少次，曾平凡无味地不断重复同一个实验。终于发现了放射性元素钋，在获得诺贝尔奖嘉奖后，又不肯停步不前，而是继续探索，于是又发现了更为珍贵的镭，因而再度获得了诺贝尔奖。阿仑尼乌斯他是瑞典科学家，是电离学说的创立者，也是物理化学创始人之一。年轻时他得出电离理论并把它告诉老师，遭到了老师无情的讽刺。但这并没有动摇的他自信心。他把自己的理论写成学术论文，交学校学术委员会讨论，结果又被否决。他又把它寄给欧洲四位有名的化学家，这些专家们肯定了他的结论。他继续丰富了自己电离理论，因此获得诺贝尔奖。他就是阿仑尼乌斯，一个敢于创造的人，一个拥有自信的人。乔丹小时候因身高不够却很有运动天赋的他被校队拒绝，但为了不让别人瞧不起他开始苦练技术，每次训练结束后他还给自己加码，一有时间他就会拍着球找个篮球架，挥汗如雨。这种习惯一直带到NBA。刻苦训练使他打下了极为扎实过硬的基本功。一年之后，校队一队的大门再也无法拒绝他了。那时他个子窜到1.91米，篮球技艺和日见突出。他就是迈克尔乔丹，一个敢于面对挫折，一个不怕困难的人"人类在超越中不断进步，生命在超越中得到进化。超越对手，超越自己，超越极限！当拨开那片阴霾的浓雾，明天将更加精彩！〔作文素材外国名人〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】

F. 30则高考作文素材100字以内最好带议论

高考话题作文古今中外名人事迹素材
居里夫人“幸运”的失恋
    1883年，16岁的波兰姑娘玛丽亚，即后来的居里夫人，到某贵族之家当家庭教师，她计划挣一些钱出去上大学。两年后，这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋，玛丽亚刚过19岁，他们计划结婚。当然，上大学是不可能的了。
    可是，由于门第不同，他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对，意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。玛丽亚痛苦万分，竟准备“同尘世告别”，但她终于凭着顽强的意志克制住自己。于是，她把个人的不幸化为献身更大目标的动力，化为教育培养当地贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。
    人们认为，这是一次幸运的失恋。否则，她的历史将会重写，人类将失去一位迄今为止最伟大的女科学家。
    分析：居里夫人的失恋是她人生的一次挫折，从挫折与痛苦中解脱出来，重新振作，投入到科学研究中，她才有了后来的成功。
    话题：“挫折与成功”“意志的力量”“转折”
    贫穷造就了作家
年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿，他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀，用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃；为了坚持写作，他把仅有的几件衣服也送进了当铺，只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头，他竟会如过节似的高兴，因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志，他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。
    分析：有人面对贫穷时会一蹶不振，有人却能以贫穷为动力，实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。
话题：“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才”

    艰难困苦铸人才
米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家，年轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师。后来，他在巴黎以画裸体画糊口，渐渐地他对此种艺术感到厌倦，但其他题材的画也卖不出去，因此，一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫，他只好离开巴黎，住到乡下。在农村，他依然未能摆脱贫困，但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活，激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难，坚持创作，创作出了许多著名的作品，如《播种者》等。
    分析：人的一生都会遇到千辛万苦，甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折，努力奋斗，定能书写辉煌的人生。
话题：“成功与磨难”“挫折的力量”“苦难是一种财富”

    磨难是财富
    困难、挫折对有志者来说是一笔财富。
    苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基，少年时患猩红热病而耳聋，被赶出学校。但他靠图书馆自学，显示了惊人的数学才能。
    德国诗人海涅生前最后八年是在“被褥的坟墓”中度过的，他手足不能动弹，眼睛半瞎，但生命之火不灭，吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。
    分析：也许没有声音的世界更能静心思考，但“被褥的坟墓”绝难予人灵感，一颗坚强的心才是根本！
话题：“磨难是财富”“生命的力量”

    面对失败和贫困
    杰克·伦敦自幼家境贫寒，但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家，他在中学补课一年，然后考入加利福利亚大学，但因难以支付学费，只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心，他改变主意，以社会为学习的课堂，更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考；莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿，但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难，就靠典当过日子，挤时间写。白天时间不够就晚上写；勤奋地做笔记，搞索引，抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》，后来名著累累，成为一名大作家。
    分析：艰难困难，玉汝于成！杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。
话题：“挫折”“决心”“成才的途径”

    重振旗鼓创辉煌
    艾柯卡是美国汽车业超级巨星，他那誉满汽车行业的推销术为福特公司创造了上百亿的美元。可是1978年7月13日，艾柯卡在毫无思想准备的情况下被嫉贤的老板开除了。老板把他赶到一个仓库中的小房间，还美其名曰是给艾柯卡还没有找到新工作之前的办公室。在奇耻大辱面前，艾柯卡没有消沉。在被解雇受辱之后，艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职，他以卓越的管理才能，使克莱斯勒公司喜获新生。仅1984年一年，他就为公司赚取了24亿美元的利润，比这家公司前60年的利润之和还要多！顽强的精神、超群的才智、辉煌的成就，使得艾柯卡成为美国人心目中的英雄。
    分析：顺境中获得成功，固然是锦上添花，而逆境中打翻身仗方显英雄本色！艾柯卡如果没有第二次的成功，至多不过一推销巨星而已，正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。
话题：“英雄”“金子总会闪光”“磨砺与成功”

    身陷囹圄志不移
    尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人称为“独弦琴上练出来的小提琴家”。他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，据说，曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是坚持狱中学习。他在狱窗边，用一把只剩下一根弦的提琴，坚持苦练，几十年如一日，终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏，奔放不羁，富于激情，对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。
    分析：身陷囹圄而能最终成才，一方面要有坚强的信念和毅力，另一方面，也有对生命的渴望和对艺术的执著。
话题：“永不放弃”“信念与毅力”

    海伦·凯勒——
    残疾人的骄傲
    美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她凭坚强的毅力战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握了5种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年，联合国曾发起“海伦·凯勒”运动。她写的自传作品《我生活的故事》，成为英语文学的经典作品，被翻译成多种文字广泛发行。
    分析：敢于正视人生的疾苦和磨难，是海伦成功的根本。正是如此，她才成了全世界残疾人的精神代表，成了残疾人的骄傲。
话题：“残而不废”“坚强成就人生”“生命的价值”

    博迪眨眼写作
    博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪，只有左眼可以活动。但他决心把打好腹稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来，于是他要求笔录员门迪宝协助他，每天花6小时笔录他的著述。而他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。每次，门迪宝按顺序读出法语常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正确，眨两次表示错误，然后拼成词语。这种常人难以想象的“写作”终于在数月后奇迹般地完成了。这本150页的著作已被出版，受到人们的欢迎。
    分析：“博迪眨眼写作”的事迹让我们想到史蒂芬·霍金，身体上的极度残缺却丝毫不能阻止他们在文学及科学研究上的昂首阔步。
话题：“毅力”“完美与残缺”“奇迹的诞生”

    红顶商人的中庸之道
胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存发展。在官场、漕帮黑白两道的夹缝里，在民族经济与西方经济的夹缝里，在左宗棠与李鸿章的夹缝里，他踢打出了一个世界、一方天地。胡雪岩的飞黄腾达是熟谙、遵守、利用潜规则的结果。但遗憾的是，这个夹缝最终毁了他，左宗棠的死使他成了官场倾轧的牺牲品。从白手起家到富甲天下，再回到一文不名，胡雪岩走完了他人生轨迹的圆圈。
    分析：一个绝顶聪明之人，往往善于利用规则而不是创造规则。胡雪岩的一生验证了这一道理，同时也说明另外一个道理：“玩火者必自焚”。
话题：“规则与人生”“规则的双刃性”

屈原以死报国
屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王”。屈原出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南，辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年（公元前278年），秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉国。
    分析：为了国家和人民的利益而献出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。
话题：“命运”“责任”“精神卫士”

    岳飞“精忠报国”
岳飞应募参军，因战功累累不断升职，宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字，制成旗后赐给他。又召他到寝阁，对他说：“中兴的大事，全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州，刘锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飞火速增援，并在赐给岳飞的亲笔信中说：“设施之事，一以委卿，朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将，分路出战，自己率领轻装骑兵驻扎在郾城，兵锋锐气十足。
    但是，后来高宗和秦桧决定与金议和，向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候，高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏，命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭，时年仅39岁。
    分析：“国家有难，匹夫有责”。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前，人们总是以岳飞为榜样，坚决抵抗。
话题：“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国”

    辛弃疾忧国忧民
    辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨，以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力，积极准备，及时完成统一中国的事业等问题，提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定，朝廷没有采纳他的建议。
    分析：“位卑未敢忘忧国”，为国分忧，是每一个华夏儿女义不容辞的义务。
话题：“责任”“爱国”

    宋庆龄的执著
宋庆龄自1913年开始追随孙中山，致力于中国革命事业，谋求中华民族独立解放。在近70年的漫长岁月里，经过护法运动（1917年）、国民大革命（1924—1927年）、国共对立十年（1927—1937年）、抗日战争（1937—1945年）、解放战争（1945—1949年），她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定地和中国人民站在一起，为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑，英勇奋斗，在中国现代历史上，谱写了光辉的篇章。宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。
    分析：没有一颗热忱的爱国之心，宋庆龄能七十年如一日为祖国的解放和富强而殚精竭虑吗？
话题：“忠贞”“持之以恒”

    严复的担忧
1912年严复担任北大校长之职，此时严复的中西文化比较观走向成熟，开始进入自身反省阶段，趋向对传统文化的复归。他担忧中国丧失本民族的“国种特性”，他认为会“如鱼之离水而处空，如蹩跛者之挟拐以行，如短于精神者之恃鸦片为发越，此谓之失其本性”，而“失其本性未能有久存者也”。出于这样一种对中华民族前途与命运的忧虑，严复曾经试图将北京大学的文科与经学合二为一，完全用来治旧学，“用以保持吾国四五千载圣圣相传之纲纪，彝伦道德文章于不坠”。这一行为在当时称得上用心良苦。
    分析：严复保护中国传统文化的良苦用心在当时能有几人明晓？爱国的形式是多种多样的，我们不能只从一种角度、用一种眼光来看问题！
话题：“看待事物的角度”“目的与形式”

    张伯苓的理想
南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂，学习驾驶。毕业后，他参加了“甲午海战”，但军舰一出海就被击沉，这对他触动很大。1899年英国强租我国威海卫军港，张伯苓亲眼看见，第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军，回到天津筹办学校。他四处奔走，筹集资金，终于在1907年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。
    分析：只有祖国的富强，个人才有尊严。为此，张伯苓不余遗力地创办学校，希望能以教育培养振兴中华的人才，其爱国热情让人感动。
话题：“教育与爱国”“人生的目标”

    于右任的临终诗
国民党元老于右任临终前有诗《望大陆》云：“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇！”诗作于1964年公开发表，立刻打动了无数中国人的心。
    分析：祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望。于右任的临终诗之所以能打动无数人的心，还在于他表达了这样的愿望，引发了人们的共鸣。
话题：“故乡情”“月是故乡明”“殷殷爱国情”

    李宗仁的民族情
1955年，李宗仁在美国公开提出反对“台湾托管”和“台湾独立”，主张国共再度和谈，由中国人自己解决中国的事情。1965年7月，在周恩来总理亲自安排下，李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰，摆脱国民党特务机关的暗杀，毅然返回祖国，他声明：“期望追随我全国人民之后，参加社会主义建设，并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。”他还希望留在台湾的国民党人，凛于民族大义，毅然回到祖国怀抱，为完成国家最后统一做出贡献。
    分析：为了祖国的和平统一，李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义，将永远激励着为统一大业而奋斗的人们。
话题：“心中的丰碑”“祖国的呼唤”

    肖邦的遗愿
1830年11月，费列德利克·肖邦（波兰作曲家、钢琴家）决定到外国深造，为祖国争光。出发前，朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情，接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯，表示永远不会忘记可爱的祖国。
肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地，通过他的艺术活动，增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是，在辗转流离的生活中，他得了重病。
1849年秋天，肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐，波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的，他要求至少把他的心脏带回去。
肖邦的心脏，按照他的遗愿被送到华沙，埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。
    分析：叶落归根，古今中外，概莫能外。对祖国的眷念，是每一个爱国者的共同期望。
话题：“遗愿”“爱国——永恒的话题”

    华罗庚立志回国
    著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。有人想和他签订合同，把他留在美国，给予优厚的待遇，但当他得知新中国成立的消息后，立即决定回国。途经香港时，他发表了一封给留美学生的公开信，满怀热情地呼吁他们：“为了国家民族，我们应当回去！”
    分析：“富贵不能淫”，物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步。
    话题：“祖国的利益高于一切”“人生价值”
   

G. 霍金作文素材

[霍金作文素材]霍金作文素材2009年08月30日星期日下午03：01【素材展示1他不仅是现代科学界的泰山北斗，还是一位永远战斗不息的人生斗士，他是谁?他就是史蒂芬霍金，霍金作文素材。如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得葱葱郁郁、油油翠绿。是的，他的成功，不仅仅是他的非凡的科学成就，其原因中更值得人称道的是他坚忍不拔的意志和对人生的无比自信，这造就了一个时代的伟人，人生的斗士。(2004年福建高考满分作文《人生的斗士》【所用话题】选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于800字的作文。(2004年福建高考作文题【素材点拨】在众多的人物中，这位考生选择了霍金作为写作对象，并把他作为人生的斗士来写。在对人物精神的准确把握下，深入地阐述了在人生的历程中具有"坚忍不拔的意志和对人生的无比自信"是多么的重要。这位考生深谙考场作文的取胜技巧，紧紧围绕标题，深入挖掘霍金身上的闪光点，并注意寻求人物身上闪现出来的与自己文章相契合的内容，来构思为文，从而成就了这篇意蕴深厚的美文。【素材展示2透过时光的瞳孔，让霍金对你轻声低诉，诉说尘封的记忆里不朽的精神。诉说每一份自信，诉说每一点珍惜，诉说苦难背后不懈的努力。我们崇拜霍金，不仅仅为他突出的成就，我们崇拜霍金，更为他不屈的毅力。他以他的经历，为我们诠释了什么是坚强，向我们传授了怎样去获得成功。(2004年福建高考满分作文《倾听》【所用话题】选择下面所列的一个人物文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于800字的作文。(2004年福建高考作文题【素材点拨】这两段文字，形象地展示了霍金的精神特质，那就是他身上体现出来的不屈的毅力和坚强。霍金以此赢得了成功。这个例子准确地诠释了"成功"。行文中，作者善于运用排比等这样的整句，使文章语言流畅，音韵和谐。增强了视觉的冲击力，赢得考场的高分也是理所当然的。【素材展示3霍金能够创造出令人炫目的成就，那是他夜以继日研究的结晶；牛顿能够发现震惊世界的万有引力定律，那是对他苦思冥想、呕心沥血的回报；马克思能够发现剩余价值规律，那是与他废寝忘食、勤勤恳恳的研究分不开的。(2005河南高考满分作文《小议"出人意料与情理之中"》【所用话题】出乎意料与情理之中(2005年河南高考作文题【素材点拨】这一段文字以霍金等名人艰辛的努力与付出和辉煌的成就作比较这些事实，深刻地揭示出"出人意料与情理之中"这一论题的辩证关系，作文素材《霍金作文素材》。例子强调了辉煌的成就是靠艰辛的付出获得的。从而深入地点明了取得出人意料的成绩是与情理之中的付出分不开的。几个例子也构成了一组排比，增强了语势，增强了表现力。在考场作文中，这样的视觉效果是不容置疑的。【素材展示4要明白啊，从你整个生命的过程中看，所谓的"灾难"，都渺小得不足挂齿。霍金在他事业的顶峰时期，却连遭病创，沉重的打击足以使他的精神崩溃，然而他跳出了"灾难"的圈外，遥望到了病痛的逾越性、人生的坎坷性，终于战胜了病魔，飞越了坎坷。他那样伟大的毅力被世人所景仰，他那样伟大的成果被世人所珍重。(2005年湖北高考满分作文《近观与遥望》【所用话题】阅读王国维《人间词话》中的一则文字，根据你对这则文字的感悟，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。(2005年湖北高考作文题【素材点拨】这篇议论性散文主要论述了在人生历程中，如何"入乎其内"，又如何"出乎其外"的问题。作者认为"入平其内"地感受人生美好与幸福，经历失意与挫折，才是真实的人生；"出乎其外"地对待失意与挫折，才能超越苦痛，创造人生辉煌。霍金就是如此做的，在连遭沉重打击的情况下，凭着自己坚强的毅力，最后终于战胜了病魔，飞越了坎坷，最终取得了伟大的成果。文章观点鲜明，切合题旨，列举霍金的事例，来论述了"对待痛苦须出乎其外方能成功"这一要点，事例典型，议论有力。【素材展示5霍金笨重的轮椅，阻止不了他向宇宙探索的步伐。当你的脸上露出微笑，重拾生活的信心时，你一定不会忘记，是什么，带你走出迷雾的森林，赠你以阳光的希望。(2006年甘肃高考满分作文《舞动腾飞的翅膀》【所用话题】老鹰与乌鸦(2006年高考全国卷作文题，材料作文【素材点拨】选段以第二人称的口吻行文，就像与霍金在面对面地交谈，我们读来倍感亲切。同时，文章形象的语言中流淌出一股浓浓的情感。没有广泛的阅读和对生活的深入思考，定是很难做到以上几个方面的。因此，写作的技巧等是在课堂学得的，而思想和感悟等关键的东西，是要靠同学们在课外走进生活，走进社会才能习得的。〔霍金作文素材〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】

H. 以霍金、史蒂夫纳什、里贝里为例，求高中作文素材 （最好是议论文，且能直接用于高考考场的！）

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I. 高考语文作文素材被人遗忘的人物

顾维钧------一个不应该被遗忘的名字
当车子、房子、票子已经成为大部分人生活的全部时，镜头却向我们讲述了1919年里那些为了国家、为了理想、为了正义而奋争乃至献出生命的人们的故事。
这样的电影该多些，再多一些。
在这样的时代，务虚好像是可耻，奢谈理想还有爱国似乎只能引来讪笑。可我真真切切地被无数的顾维钧们的热血和真诚所打动，他们家境优越、接受深厚的传统教育的同时又亲身体会了先进的西方文化、文武全才内外兼修、既风度翩翩又才华横溢，换成我们当中的任何人，置身于他们的地位恐怕都会知足了吧，一个人能够拥有的似乎都已经拥有了。国家？民族？多虚啊。可他们，偏不。理想像熊熊燃烧的烈火，驱使每一个人献出他的所有，有些人是生命有些人是智慧，只看国家需要什么，他就给什么。毫不犹豫，永不后悔。
九十年过去了，我们真的是在大踏步地前进吗？我们比九十年前的人们更热爱的祖国吗？如果祖国需要，我们，还肯献出自己的生命吗？
我们眼里好像只剩下钱了，好像只有为了那些看得见摸得着的东西奋斗生命才是有意义的。除此以外，别的生命形态都是值得怀疑的。那一股由古至今一直涌动在民间的火到底是什么时候熄灭了呢？是20年那个广场上那一场惨无人道的熊熊烈火导致了它的无影无踪吗？
吃饭吧，穿衣吧，读书吧，工作吧，沉默吧......
只有这样才是实际的，只有这样才是安全的。
以前我们说没有国哪有家，现在我们是没有家国为何物？
是我们不爱这个国家了？还是我们不爱这个已经被某些东西摧残的国家？因为它已经不是我们想象当中的样子。
如果不是，怎么会有那么多人对三流明星的婚嫁丧娶津津乐道，而像顾维钧还有千千万万个像他一样的人，却被我们迅速遗忘，除了在课本上单薄的一页，从来没有真正进入过视野，得到过应有的尊重。而我自己也是那个淡忘的人，羞愧。
铭记顾维钧，以及无数和他一样行进在历史中的人......